九年级下册道德与法治课件.pptx

汇报人:xxx20xx-01-31九年级下册道德与法治ppt课件

目录CONTENCT道德与法治基本概念公民权利与义务概述法律法规知识普及道德修养与品格塑造法治意识培养与实践活动社会责任担当与公益行动参与

01道德与法治基本概念

道德定义道德作用道德概念及作用道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德通过社会舆论、传统习俗和内心信念来维系，对人们的行为进行善恶评价，起到调节社会关系、维护社会秩序的作用。

法治是人类社会进入现代文明的重要标志，是人类zheng治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。法治强调“法律至上”，要求任何zu织或个人都不得有超越法律的特权，坚持法律面前人人平等，保障公民权利和自由，规范国家权力的运行。法治概念及原则法治原则法治定义

道德和法治都是社会治理的重要手段，二者相互联系、相互补充。道德是内心的法律，法律是成文的道德。相互联系道德和法治共同作用于社会生活的各个领域，维护社会秩序和公平正义，促进人的全面发展和社会进步。共同作用道德与法治关系

02公民权利与义务概述

0102030405政治权利与自由包括选举权、被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威等自由。宗教信仰自由公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由。人身自由权利包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。社会经济权利包括劳动权、休息权、社会保障权等。文化教育权利包括受教育权以及进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。公民基本权利类型

010405060302维护国家统一和全国各民族团结。遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。维护祖国的安全、荣誉和利益。保卫祖国，抵抗侵略，依法服bing役和参加民bingzu织。依法纳税。其他义务，如夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年子女、成年子女赡养扶助父母等。公民基本义务内容

权利与义务相互依存01没有无义务的权利，也没有无权利的义务。公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务。权利与义务平等一致02公民在法律面前一律平等，既平等地享有权利，又平等地履行义务。权利与义务相互促进03公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁精神，调动其履行义务的积极性和主动性；而公民自觉履行义务，又能促进社会zhu义事业的发展，为公民享有和行使权利创造更多条件。权利义务平衡原则

03法律法规知识普及

宪法的基本原则和核心价值国家机构与职权公民的基本权利和义务阐述宪法的根本大法地位，强调其最高法律效力，明确宪法保障的基本权利和自由。介绍国家权力机关、行zheng机关、司法机关等机构的设置、职责和相互关系，加深学生对国家治理体系的认识。列举并解释宪法规定的公民基本权利和义务，引导学生树立正确的权利义务观念。宪法及相关法律条款

03司法保护阐述司法机关在未成年人保护中的职责和作用，介绍未成年人司法保护的原则和制度。01未成年人保护法的立法目的和原则阐述未成年人保护法的立法背景和意义，强调保护未成年人的合法权益是全社会的共同责任。02家庭保护、学校保护和社会保护介绍家庭、学校和社会在未成年人保护方面的职责和义务，提出加强家庭教育、学校教育和社会关爱的建议。未成年人保护法规解读

网络安全与个人信息保护网络安全的概念和重要性介绍网络安全的基本概念，强调网络安全对国家安全、社会稳定和个人权益的重要性。个人信息保护的法律法规列举并解释相关法律法规中关于个人信息保护的规定，引导学生增强个人信息保护意识。网络安全防护技能介绍常见的网络安全威胁和攻击手段，提供网络安全防护技能和方法，帮助学生提高网络安全防范能力。

04道德修养与品格塑造

123了解国家发展目标，培养学生的国家意识和爱国情怀。富强、min主、文明、和谐理解社会公平正义的重要性，树立法治观念，遵守法律法规。自由、平等、公正、法治培养学生的基本道德观念，践行社会zhu义核心价值观。爱国、敬业、诚信、友善社会主义核心价值观引领

80%80%100%优秀传统文化传承与弘扬了解中华文化的历史渊源、基本精神和特点。介绍中国传统节日的起源、习俗和意义，传承中华文化基因。诵读经典诗文，感受中华文化的魅力，提高文化素养。中华优秀传统文化概述传统节日与习俗经典诵读与欣赏

校园欺凌的定义与类型校园欺凌的危害与影响校园欺凌的防范与应对校园欺凌现象剖析与防范分析校园欺凌对个人、家庭和社会的危害及影响。探讨预防校园欺凌的措施和方法，提高自我保护意识和能力。了解校园欺凌的概念、特点及表现形式。

05法治意识培养与实践活动动目标活动准备活动实施活动总结模拟法庭活动设计与实施按照法庭审判程序进行模拟演练，包括开庭、法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述、评议和宣