乐观作文共九篇.doc

乐观

乐观（一）

“还有一个要求。”怡和忡齐声说。“什么？”两人的哥哥问道。“就是你们现在暂时做我们的男朋友好不好？只是帮我们测试一下我们喜欢的人是不是喜欢我们。”“好吧。”看着自己心爱的妹妹，jack、david无奈的说。

回到宿舍，安排好哥哥的住处，珍百无聊赖的躺在床上，郁闷的问她的姐妹：“你们为什么要退婚啊，难道哥哥对你们不好吗？还是，你们喜欢上那群人了？”“是的，他们不好吗？那里面也有你的初恋呐。难道当时你不是为了逃避才转学的吗？”怡和忡质问道。“就算是这样，可我已经把欣从我的心中抹去了。”珍轻轻的否认，明显底气不足。“真的？”怡一再逼问。“就算我还喜欢欣，可我不能辜负哥哥啊。”

“为什么不对着你的心想想，你难道不是违心做出了这件事吗？”怡的语气不容拒绝。“既然你们对他们有意，又为何要哥哥做你们的男友。”珍岔开话题。“只是想要试探一下他们是否还记得他们的初恋。”怡毫不避讳。“哦，原来是这样”珍喃喃地说。

突然，她像是决定了什么似的，向哥哥的房间走去。走进哥哥的房间，怡和?都在门外偷听。

“哥哥，我……”珍犹犹豫豫地想说什么。“怎么了？”john问道。“这，我还是放不下他，我们能解除婚约吗？”珍支吾了半天，才说出来。门外的怡和?早笑翻了天，没想到伶牙俐齿的珍也会结巴。

像是早猜到了珍的来意，john叹了一口气，宠溺地说：“唉，真拿你没办法，好吧！”说出来john的脸上是一脸平静，可心里早已翻江倒海，心疼不已，算了，死心吧。

珍满意地回去了，一扫刚才的愁容，打开门。门外的怡和?迅速回到自己的床上，若无其事的聊着。

看着愉悦的珍，?“好奇”的问：“你刚才干什么去了？”“八成是解除婚约去了吧！”怡接道。“没错。”心情好的珍不和她们计较。“不过理事长的事不能忘哦！”john突然从里面出来叮嘱道。“知道了。”三个女孩异口同声地说。

第二天，珍迷迷糊糊处于半睡半醒状态，睁开眼睛，看到一张放大了的俊脸在眼前。随即“啊……”一声尖叫划破寂静的长空。

“怎么了？怎么了？”怡和?超有默契的从床上做起来，问道。“哥哥，你没事不要吓我！”珍抱怨地说。Jack,david也冲了出来，看见这样一幅景象，john站在珍的床旁，嘴角抽搐着，想笑又不敢笑。怡和?坐在床上，凌乱的头发遮住了脸孔，眼神却幽怨的看着珍。

乐观（二）

上述二者各走极端，皆不为世人所好。乐观、豁达也，然事事皆乐，则无威严可论，休要辩解成“胸有成竹，遇事不惊”之语。悲观，颓废也，然事事皆悲，则人生无乐，岁月无光也，休要歪解为“看破红尘，心如止水”之语。此二种人，人生无味也。

古语曰“地至秽者多生物，水至清者常无鱼”。故君子当存藏污纳垢之念，不可持好洁独行之操，此语道尽了人生的苦乐观：乐时思悲，当防之后防；悲时思乐，可解苦增甜。此二者结合，则事大可顺心也。

纣王无道，乐时不知思悲，尽心玩乐，以为各诸侯不成气候，不知励精图治，终至朝歌沦丧，成为亡国之君。

勾践灭吴，此事众人皆知。勾践曾为越王，为吴所破，后卧薪尝胆、发奋图强、一心灭吴，舔胆虽苦，心中之希望却甜蜜无比，最终破灭吴国雪耻消恨。

佛家有云：大慈大悲。何谓大慈大悲？大慈，为自己为众人都是快乐的。却为何又大悲？曰：无大悲之心，则无大慈之心，悲人之苦难方为慈。正如大慈大悲的观世音，你看他音容相貌，也就清楚了。

人生在世，悲乎？乐乎？都不若二者之结合，悲中有乐，乐中有悲，才是真正的人生。

乐观（三）

人人心中有两种情绪，一种叫乐观，一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢，还是每天悲观面对人生呢？我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话，你肯地会选择乐观面对人生。我们能让“乐观”打败“悲观”也能让“悲观”与“乐观”相互转换，换言之，每个人偶能培养乐观人格。

有些人他不是不想要去乐观面对人生，而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个“秘籍”，可谓是“杀手锏”。乐观是一种能力，同样也能培养，须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句是提醒我们，要认识到生活并不完美，所以别对人和事要求太高，这样才能承受住生活的变化，让自己有更多的希望和信心，自然而然，悲观的情绪也就逐渐消失了，也就拥有了乐观的情绪。

吾有一友，姓吴名盛帅，与我相识多年，是个“不可救药的乐天派”人士。无论是有什么天大的事，还是有什么事搞砸了，从他嘴里就传出一句话：“没事。”记得那次考试前的前一天晚上，同学们都在争分夺秒的巩固复习，他却当做啥事也没有，做出一番若无其事的样子，在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试，人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。

通过研究者10年来的跟走调查发现，与非常悲观的人相比，非常乐观的人死于任何疾病的危险，要