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交通安全活动总结

学校非常重视安全教育,努力做到未雨绸缪,防患于未然。为确保在校每位学生的安全,学校特地成立了以一把校长亲自挂帅的交通安全领导小组。做到分工明确,责任到人,定期专题讨论此项工作并形成制度。为了进一步增加学生的交通安全意识,增长交通安全学问,养成良好的交通行为习惯,我校结合实际状况,正在如火如荼地开展丰富多彩、形式多样的以“交通安全,从小做起”为主题的交通安全教育活动。通过升旗仪式、主题班会、主题黑板报、观看交通安全图展、观看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活动,引导和发动全校学生从自己做起,从身边做起,积极参加到各项文明交通活动中去,与全社会一起共同营造和谐交通环境。

1、为了能够把握学生乘车状况的第一手材料,学校特地由德育组负责对在校的1056名学生的上、放学状况进展摸底调查(因搬迁)。经调查我校有:占全校人数的三分之二乘坐公交车或包车来校上学。在此根底上,学校再对这些乘公交汽车或包车的学生进展细致调查。对那些违反学校规定依旧超载包车的学生,学校与其家长联系的同时告知包车司机不要超载运送学生。并对这些学生状况进展了具体地记录备案。

2、在对骑自行车上学的学生,我校严格要求学生不满12岁不得骑自行车上路面,上放学时间里在距离学校100米处自动下车,校园内不能骑车穿行,以免碰伤其他学生。对于学校教职员工的车辆的治理与学生一视同仁。

3、对于中低年级接送学生的家长,学校建立家长接送制度。要求每位家长按学校的规定,固定接送学生的位置,保证上放学门前的交通安全。要求每位班主任教师放学时必需将学生交到家长的手中,假如家长没有准时到校接孩子,班主任教师要与家长取得联系,并将学生带到学校传达室或教师办公室直到家长接走为止。

4、对于家距离学校比拟近的学生学校要求放学后,必需先回家见到家长前方可在离开家,假如放学后学生还须在校的,教师必需在前一天提前通知家长。

5、让学生将交通安全意识带回家,在家中为家长介绍在小学的安全学问,起到小手来大手的作用。

学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是细心加急躁,让每一个在我校学习的孩子都高快乐兴上学来,平平安安回家去!

交通安全活动总结篇2

生命弥足宝贵,安全供应保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的安康成长。依据教委文件精神,台城中心小学有规划地开展了“增加交通安全意识,提高自我爱护力量”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通学问,标准交通行为,遵守交通规章的热潮。

一、领导高度重视,师生员工积极行动

3月28日下午,准旗试验小学召开道路交通安全教育发动会,会上罗校长引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉标准自己的交通行为,提高自我爱护力量,在遵守交通规章方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣传,准旗试验小学全体师生员工积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全学问读本》等为蓝本,仔细学习有关法规条例。

二、开展特色活动,增加交通安全意识

学校大队部把4月份定为交通安全活动月。大队部在校园进行《道路交通安全常识》图片展,积极营造良好气氛,各中队依据学生年龄特点,开展学生乐于参与的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。详细安排是办好一期“安全版报”,开展一次“交通安全”主题队会,备好一次“安全学问竞赛”。

学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》,指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行,车来人往忙不停,行人走路要安全,须把交规记在心。行人要走人行道,无故莫上车道行,假如没有人行道,千万记住靠边行,横穿公路过叉口,要在人行横道走,车辆接近莫横穿,平安幸福牵你手。莫在路上玩嬉戏,车辆最是无情义,猛跑打闹更危急,不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬,把交通安全教育活动推向了高潮。

三、标准交通行为,提高自我爱护力量

准旗试验小学邀请了交警中队的干警,在学校多媒体教室为学校师生作了别开生面的“交通安全学问及自我爱护”主题讲座。交警叔叔引用了很多交通事故案例,采纳提问、学警察手语等好玩的形式,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动,不仅帮忙师生进一步了解交通安全学问,同时也提高了学生的自我爱护力量,增加了大家的交通安全意识。

活动完毕时,

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