端午节活动小班方案设计.pptx

端午节活动小班方案设计汇报人：XXX2024-01-09

CATALOGUE目录活动主题与目标活动内容与安排活动准备与组织活动宣传与推广活动评估与总结

01活动主题与目标

主题设定主题了解端午节传统文化，体验节日氛围主题背景端午节是中国传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵，通过活动让孩子们了解端午节的起源、习俗和意义。主题实施通过故事讲述、游戏互动、手工制作等形式，引导孩子们积极参与，深入了解端午节文化。

让孩子们了解端午节的起源、习俗和意义，知道端午节的传统文化内涵。知识目标能力目标情感目标培养孩子们的动手能力、观察力和创造力，提高他们的团队合作意识。培养孩子们对传统文化的热爱和尊重，增强他们的民族自豪感和文化自信心。030201目标明确

预期效果孩子们能够全面了解端午节的传统文化，增强对传统节日的认识和兴趣。孩子们在活动中能够锻炼动手能力、观察力和创造力，提高团队合作意识。孩子们能够感受到传统文化的魅力和价值，培养对传统文化的热爱和尊重，增强民族自豪感和文化自信心。

02活动内容与安排

向孩子们介绍端午节的起源和历史，包括纪念屈原的故事等。端午节起源介绍端午节的传统习俗，如赛龙舟、吃粽子等，让孩子们了解端午节的传统文化。端午节习俗端午节知识讲解

组织孩子们学习包粽子，让他们亲手制作粽子，体验端午节的习俗。通过模拟游戏或观看视频等形式，让孩子们了解赛龙舟的规则和玩法，感受端午节的氛围。端午节习俗体验赛龙舟包粽子

教孩子们制作五彩绳，用彩色的绳子编织成手链或脚链，寓意驱邪避凶。制作五彩绳让孩子们在纸上绘制粽子的图案，培养他们的绘画能力和创造力。绘制粽子图案端午节手工制作

亲子游戏组织亲子游戏，如拔河、赛跑等，增进亲子之间的感情和互动。家庭才艺展示鼓励家长和孩子一起表演节目，如唱歌、跳舞等，展示家庭的才艺和温馨氛围。端午节亲子互动

03活动准备与组织

为孩子们准备糯米、红枣、绿豆、咸蛋黄等粽子材料，让他们亲手制作粽子，感受端午节的传统文化。粽子材料准备彩带、纸花、彩旗等装饰物品，为活动场地布置出浓厚的节日氛围。装饰物品准备一些小礼品和奖品，激发孩子们参与活动的积极性。礼品和奖品物资准备

负责活动开场白、介绍活动规则和流程，以及颁奖环节的串词。主持人协助孩子们完成粽子制作，维护活动现场秩序，确保活动顺利进行。志愿者负责活动现场的安全巡视，确保孩子们在活动过程中不发生意外事故。安全员人员分工

食品卫生安全确保粽子材料新鲜卫生，烹饪过程中注意食品卫生和安全，避免食物中毒等事故发生。活动场地安全确保活动场地干净整洁，无安全隐患，如桌椅稳固、地面防滑等。紧急处理措施制定紧急处理预案，如发生意外事故，应立即采取有效措施进行救治，并及时联系家长和相关部门。安全措施

04活动宣传与推广

利用微信、微博等社交媒体平台进行广泛传播，覆盖目标用户群体。社交媒体平台通过海报、传单、横幅等方式在幼儿园周边进行线下宣传，吸引家长和孩子关注。线下宣传与当地知名儿童教育机构、亲子活动组织合作，共同推广活动，扩大影响力。合作推广宣传渠道选择

宣传内容设计突出端午节的文化特色，强调活动与端午节相关的内容。明确告知活动举办的时间和地点，方便家长安排时间。简要介绍活动的流程，让家长和孩子提前了解活动内容。针对小班孩子及其家长，强调活动的亲子互动和趣味性。活动主题活动时间、地点活动流程参与对象

奖励机制口碑传播合作推广媒体报道推广策略制置参与奖品，如端午节特色小礼品、优惠券等，激发家长和孩子的参与热情。鼓励家长在朋友圈分享活动信息，通过口碑传播扩大活动影响力。与当地知名儿童教育机构、亲子活动组织合作，共同推广活动，扩大影响力。联系当地媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。

05活动评估与总结

幼儿参与度观察幼儿在活动中的参与情况，包括积极性、专注度和互动性等方面，以此评估活动的吸引力和有效性。知识掌握度通过提问、测试或观察幼儿的实际操作，了解幼儿对端午节相关知识的掌握情况，以便针对性地改进后续活动。目标完成度评估活动是否达到预期目标，如增强幼儿对端午节的认识和了解，提高动手能力和团队协作精神等。活动效果评估

03个别沟通针对有特别需求的家长，进行个别沟通，了解他们的意见和建议。01满意度调查设计问卷或访谈，了解家长对活动的整体满意度、对活动的建议和意见等。02社交媒体反馈利用社交媒体平台收集家长对活动的评价和反馈，以便及时调整和改进。家长反馈收集

亮点总结总结活动中的亮点和成功经验，以便在后续活动中继续发挥和借鉴。不足之处分析活动中的不足和问题，提出改进措施和建议，以便在今后的活动中加以改进。资源与人员调配评估活动所需资源和人员调配的合理性和有效性，为今后的活动提供参考和借鉴。活动经验总结

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