第三讲 巧解算式谜.pdfVIP

小学奥数四年级老师：周老师第三讲

第三讲巧解算式谜模仿提升1

1.在括号里填合适的数。

92（）

+5（）85

号的算式。生活中，比如，有一份试卷让小虫子吃得到处是窟窿，（）213

有很多数字和运算符号不能看清，我们要把这些搞清楚就需要解

开这些算式谜团，这就是算式谜题。2.在括号里填合适的数。

解决算式谜题，关键是找准突破口，推导时要注意以下几点：96（）5

1.认真分析题中所包含的数量关系，找出隐藏条件，先选择—5（）46

有特征的部分作出局部判断。（）26（）

2.适当采用列举和筛选相结合的方法，逐步排除不符合的数

字。例2在下面算式的空格里填上合适的数，使算式成立。

3.过程中适当采用估算能大大提高解题效率。□76

4.解出算式谜后一定要验算。×□□

18□□

经典题型□□□□

例1在下面算式的括号里填上合适的数。31□□0

66（）5

+（）49思路导航由积的末尾是0，可以推出乘数的个位是5，由乘

（）21（）数的个位是5，并结合被乘数与5相乘所得的积的情况考虑，可

思路导航观察题目：个位上5+9=14，在和的个位应填4，推出被乘数的百位是3，由被乘数是376与积为31□□0，可推出

并向十位进1；再看十位，（）+4+1的和的末尾是1，因此，的乘数的十位是8.其余方框内的数自然就容易填了。完整的竖式是：

一个加数的（）里只能填6，并向百位进1；再看百位，6+（）376

+1的和的末尾是2，第二个加数的（）里只能填5，并向千位×85

进1；最后千位就是6+1=7，和的千位应填7.1880

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小学奥数四年级老师：周老师第三讲

只有当被除数的十位是9时，除数的个位是2时，商的个数为6，

正好没有余数。

1.