多姿多彩的艺术教案1-川教版.doc

《多姿多彩的艺术》教案

课型新授课执笔：郭彬

一、知识与能力

、了解并掌握先秦至南北朝的艺术成就

、培养艺术欣赏能力和历史分析、评价能力

二、过程与方法

、组织学生讨论秦始陵兵马俑所反映出的当时的社会现状

、播放课件课文涉及的内容，增强学生的感性认识

三、情感态度价值观

、通过学习杰出的艺术成就，激发学生的民族自豪感和对中国文化的认同感

、通过对艺术作品的欣赏，陶冶情操，养成发现美、感受美、追求美、创造美的意识

、通过对杰出艺术成就的分析，使学生认识到人民的创造性是历史文明和历史进步的根本动力

学习重点：、战国编钟、秦始皇兵马俑

学习难点：、王羲之、顾恺之的书画成就、秦始皇兵马俑的艺术价值

学习过程：

【预习自测】(大试卷)

战国编钟:战国时期出土.说明战国时期的经济得到高度发展,铸造技术进步很大,音乐也很繁荣。

秦始皇陵兵马俑：在秦汉时期的艺术中，的成就最为突出。是秦汉时期雕塑的杰作。中国古代艺术品的大型陈列馆。

书法：东晋擅长写多种字体，是一位杰出的书法家。他写的隶书和楷书端正规范、和草书流畅潇洒，创造出新的意境，登上书法艺术的高峰。

王羲之的书法作品《》被称为“天下第一行书”。后人尊称他为“”。

绘画：东晋著名画家擅长人物画。他画的《》和《洛神赋图》，通过后代高手临摹流传下来，是我国古代绘画宝库中的珍品。

【课堂学习与探究】

一、战国编钟与秦始皇兵马俑

（一）教师多媒体展示战国编钟课件，引导学生阅读相关内容。

师：编钟是我国古代礼仪祭祀活动时用来演奏的乐器。钟鼓之乐是我国古代奴隶主贵族礼仪制度的重要组成部分，其使用有严密的规定,不能超越本分.在一定程度上反映了中国古代的礼仪制度。

、战国编钟的出土于哪里？

、领会它的艺术价值和历史地位（从外形、质地、演奏的音乐）

（二）课件展示秦始皇陵兵马俑组图，引导学生阅读相关内容。

、指导学生观察并描绘秦始皇陵兵马俑中的将军陶俑、骑士陶俑、武士陶俑神情神态。

、明确知识点：

\*①秦始皇兵马俑中国古代雕塑艺术的杰作。

\*②秦始皇兵马俑反映出了中国古代劳动人民的智慧，但也反映了落后的世界观，是当时人们认识水平较低的表现。秦始皇希望自己长生不老，相信人的再世，故也为自己建立了一支地下军队。这些兵马俑显示了秦朝的强大，是研究中国古代军事史的重要文物。

二、王羲之、顾恺之的书画

（一）、请同学们阅读课文，

、学生讨论：王羲之是怎样的一个人？

、课件展示作品

、明确知识点：

\*①王羲之是东晋时期的，被后人称为“”

\*②王羲之是在前人的基础上，发展了书法艺术的，其书写的特点是平和自然、笔势委婉含蓄，遵美挺秀，后人评价：“飘若游云，矫若惊尼。”

（二）课件展示顾恺之《洛神赋图》（局部），引导学生观察、欣赏并阅读课文。

（了解顾恺之绘画的特点及代表作品《洛神赋图》和《女史箴图》）

三、小结

【课堂练习与巩固】.湖北随州战国墓中出土的一套编钟，其主要用途是（?????）

.记时报时??????.演奏乐曲????????.饮酒??????.工艺品

.秦汉时期雕塑艺术的杰出代表作品是???????????????????（?????）

.马王堆汉墓帛画?????????????????.秦始皇陵兵马俑

.长信宫灯???????????????????????.四羊方尊

.民间流传的“书成换白鹅”的故事，与下面有关的人物是

.王羲之????????????.王献之?????????.顾恺之??????.李白

.东晋书法家王羲之有一篇著名书法作品享有“天下第一行书”的美誉。它是??（??）

.《滕王阁序》????.《多宝塔碑》???????.《兰亭序》????.《玄秘塔碑》

.被后人尊称为“书圣”的书法家是????????????????????????（?????）

.钟繇?????.王羲之????????.顾恺之??????.陶渊明

.东晋著名画家顾恺之擅长人物画，他的代表作有???（???）

①《女史箴图》?②《洛神赋图》??③《兰亭序》???④《多宝塔碑》

.①②?????????.②③?.③④???????????????????.②④

.秦汉时期的美术中，成就最为突出的是???（??）

.书法??????.绘画????.雕塑????.青铜艺术

.材料解析：

“这(规模如此宏大的陶佣群)是世界的奇迹，民族的骄傲。”（新加坡前总理吴作栋）

?“世界上有七大奇迹。它的发现，使世界上有了八大奇迹。”（法国