端午节活动方案总结幼儿园小班.pptx

汇报人:XXX2024-01-09端午节活动方案总结幼儿园小班

目录CONTENCT活动背景与目标活动内容与安排活动效果与反馈活动改进与展望附件：活动照片与视频

01活动背景与目标

端午节是中国传统节日之一，起源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。端午节的习俗丰富多彩，包括赛龙舟、挂艾草、吃粽子等，这些习俗蕴含着深厚的文化内涵和民族精神。通过了解端午节的历史与文化背景，能够增强幼儿对传统文化的认识和认同感，培养他们的民族自豪感和爱国情怀。端午节的历史与文化背景识目标能力目标情感目标态度目标活动目标的设定培养幼儿对传统文化的热爱，增强他们的文化自信和民族自豪感，激发他们的爱国情怀。培养幼儿的动手能力、观察力和表达能力，让他们在活动中提高自我管理和团队协作的能力。通过活动，使幼儿了解端午节的起源、习俗和意义，学习相关的文化知识。引导幼儿养成良好的生活和学习习惯，培养他们积极向上、乐观开朗的人生态度。

02活动内容与安排

端午节起源端午习俗端午传说向孩子们介绍端午节的起源和历史，让他们了解这个传统节日的文化背景。通过故事、图片和视频等形式，向孩子们介绍端午节的习俗，如赛龙舟、吃粽子等。讲述屈原、白蛇传等与端午节相关的传说故事，激发孩子们的想象力和创造力。端午节主题的课程设计

80%80%100%亲子活动安排组织家长和孩子们一起包粽子，让他们亲身体验端午节的传统习俗。通过模拟赛龙舟的游戏，让孩子们感受端午节的热闹氛围，同时培养他们的团队协作精神。组织家长和孩子们参加端午文化知识竞赛，让他们在游戏中学习传统文化知识。包粽子赛龙舟端午文化知识竞赛

制作粽子手工绘制端午主题画制作端午习俗小贴纸手工制作与绘画活动鼓励孩子们发挥想象力，绘制与端午节相关的主题画，如赛龙舟、屈原等。指导孩子们制作端午习俗小贴纸，如赛龙舟、吃粽子等，让他们在游戏中了解端午节的文化内涵。指导孩子们用纸、粘土等材料制作粽子形状的手工作品，培养他们的动手能力和创造力。

03活动效果与反馈

参与度反馈孩子们的参与度与反馈孩子们对端午节活动表现出浓厚的兴趣，全程参与度较高，每个环节都有孩子们的欢声笑语。孩子们普遍认为活动有趣，让他们更好地了解了端午节的传统文化，对粽子、龙舟等有了更直观的认识。

通过问卷调查，家长们对本次活动给予了高度评价，认为活动组织有序，内容丰富，对孩子们的成长具有积极意义。满意度部分家长建议增加亲子互动环节，促进家长与孩子之间的沟通与合作。建议家长的满意度调查

本次活动的亮点在于将端午节传统文化与游戏、手工制作等相结合，让孩子们在玩乐中学习，增长知识。同时，活动场地布置富有端午特色，营造了浓厚的节日氛围。亮点活动时间安排稍显紧凑，部分环节如手工制作等可以更加细致，增加指导老师的人数，确保每个孩子都能得到充分的指导。此外，可以增加一些与端午节相关的知识讲解，让孩子们更深入地了解传统节日的文化内涵。不足活动亮点与不足

04活动改进与展望

活动内容不够丰富时间安排不够合理场地布置不够端午氛围家长参与度不高针对活动不足的改进措施在未来的活动中，可以增加更多的文化元素和互动环节，如让孩子们制作粽子、画龙舟等，以增强活动的趣味性和教育意义。考虑到孩子们的注意力集中时间有限，下次活动应合理安排时间，避免过长或过短，确保活动效果。可以在场地布置上增加与端午节相关的元素，如悬挂艾叶、摆放粽子等，营造浓厚的节日氛围。可以通过邀请家长参与活动组织或亲子互动环节，提高家长的参与度和活动的互动性。

在未来的活动中，可以增加对端午节文化背景的介绍，让孩子们更好地了解传统节日的文化内涵。加强文化教育创新活动形式注重家校合作关注孩子们的个体差异不断探索和创新活动形式，如引入科技元素或开展户外活动，使活动更加生动有趣。加强与家长的沟通与合作，共同策划和组织活动，提高活动的质量和效果。在活动设计上要充分考虑孩子们的个体差异和需求，确保每个孩子都能在活动中得到关注和发展。对未来活动的展望与建议

05附件：活动照片与视频

活动照片我们拍摄了孩子们参与包粽子、做香包、画彩蛋等活动的照片，记录下了他们快乐、认真的瞬间。这些照片将作为本次活动的珍贵回忆，让孩子们在成长过程中不断回味。活动视频我们还录制了整个活动的视频，包括孩子们的表演、游戏和互动环节。通过观看视频，家长们可以更直观地了解孩子们在园中的表现和成长，同时也能让孩子们在家中重温快乐的时光。附件：活动照片与视频

THANKYOU感谢聆听