色彩构成 课件 第一章 第三节 色立体与色相环介绍.pptx

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第一章色彩构成概论

第3节 色立体与色相环介绍

第3节 色立体与色相环介绍单击此处添加大标题内容介绍标准色立体与色相环体系，学会分辨光色体系于物色体系的差异。通过教学知识点，进一步掌握有彩色与无彩色渐变规律。色相环临摹技法，24色色相环与调色原理。学会创意临摹技法。

单击此处添加大标题内容在实际操作过程中理解色彩的各种性质与对比调和规律。理解电脑软件色彩体系规律与颜料调配规律的差异，通过对24色相环的临摹与分析，理解色彩的色相变化规律。

1.3.1 标准色立体与色相环体系介

为了认识、研究与应用色彩，人们将千变万化的色彩按照它们各自的特性，按一定的规律和秩序排列，并加以命名，这称之为色彩的体系。色彩体系的建立，对于研究色彩的标准化、科学化、系统化及实际应用都具有重要价值，它可使人们更清楚、更标准地理解色彩，更确切地把握色彩的分类和组织。

1676年，牛顿用棱镜分离出太阳的色彩光谱，证明了光与色彩的基本关系。牛顿发现的自然光分析光谱：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这些色彩均来自自然光的透明光之中。这一发现震惊了当时的物理学界，同时也对美术色彩领域产生了根本的影响。人们开始意识到对于色彩的科学研究是以一定的客观条件作为基础的，因此色彩的科学就开始了，这称为“色彩学”。当然，色彩学本身除研究色彩光谱的物理学条件之外，对色彩的视知觉心理学、人眼辨识色彩的生物学等均有研究。其中概括起来最为粗浅的就是色彩的基本属性理论。

具体地说，色彩的体系就是将色彩按照三属性，有秩序地进行整理、分类而组成有系统的色彩体系。这种系统的体系如果借助于三维空间形式，来同时体现色彩的明度、色相、纯度之间的关系，则被称为“色立体”。色立体定名法是色彩定名标准化的好方法，有利于国际性的色彩交流。奥斯特·瓦尔德色立体是德国的色彩体系，孟塞尔色立体则是美国的色彩体系，现在又有了日本的色彩体系，基本都是目前常用的色彩体系。其色立体都配有相应的色相环系统。

24色的色相环图中标注了互补色角度①①图片摘自《设计色彩表象——物象》

学生作业《色相环临摹》作者徐昕晔

色彩的三属性就如同音乐中的音阶一般，可以利用它们来维持繁多色彩之间的秩序，形成一个容易理解又方便使用的色彩体系。其中24色的色相环是现今教学中使用临摹最多的色相环。

1.3.2 光色体系与物色体系描绘色相环异同介

物料三原色叠加光色三原色叠加陈天勋,孔繁昌,周顺芬.《数字色彩构成与设计》[M].2版.广州：广东教育出版社，2013.

（1）物理颜料调色特征物理颜料调色属于减色混合部分。特征是色彩调配次数增加后，色彩视觉效果会变暗，逐步以明度与纯度二者维度降低为方向。例如朱红色+柠檬黄=橙黄色其中朱红色与柠檬黄二者都具有高纯度与高明度的特点，而合成的色彩橙黄色则较之前两种色彩更暗了，也更灰了些。因此合成色的明度与纯度都降低了。其次，物理颜料调色需要注意到不同的物质材料特性对色彩合成的杂质影响。例如，含有矿物质成分多的颜料相互调配后，色彩会更加地灰暗，并且在这样的色彩表面继续覆盖其他的色彩也不能有效地形成色彩叠加效果。因此，为了实现更好的色彩覆盖效果，底层色彩最好是使用矿物质含量较低的色彩颜料，例如蓝色系列中的群青、普蓝等，尽量少选用黄色系列与土色系列进行打底调色。

（2）光色体系调色特征光色系统调色主要针对电子屏幕进行，也是软件调色的重要必须色彩系统。在光色调色过程中，不论是色彩的明度还是纯度都会因为调配过程的增加而提升，这样的调色过程也被称为“加色体系”，简而言之就是三原色相加后，得到的是自然白色光系列的一种调色体系。

感谢共同学习