个人工作心得体会总结范文大全(精选6篇).pdf

（精选6篇）

个人工作心得体会总结范文大全（精选6篇）【篇一】

紧紧急张忙完了家访工作，这期间我走进了很多孩子的家庭，

走进了孩子们的心灵世界，走近了孩子们的父母。感觉自己和家长孩

子的心更加贴近更加亲密，大家彼此相互理解和体谅。同时，也深深

体会到自己责任的重大，究竟教育孩子必需依靠社会—学校阿—家庭

的共同努力。

回顾我的家访工作，我获得了不少学习的机会，也吸取了些许

心得。班上同学大都是独生子女，但家庭条件一般，家长多半为生活

奔波劳碌，无暇顾及孩子的学习，而且他们也没有辅导孩子学习的力

量。有的交给老人看管，同学学习的主动性较差。于是，我打算锁定

这部分孩子，尽量关心同学克服困难，增加自信。我认为上门家访是

打开孩子心灵的一把金钥匙，是同学、家长与老师互动最好的一种方

式，老师能比较全面地了解同学的家庭状况，便于对同学有针对性的

帮扶。有的是与同学、家长当面交谈，有的是避开孩子单方面与家长

谈话，发觉家长都很关注和紧急自己孩子的进展状况，更多是从行为

习惯、心理素养的进展方面去探讨，还有对待学习的态度等等。

在入户家访过程中，我具体谈了孩子在校的基本状况，向家长

汇报孩子的全方位综合进展，并给家长提出合理化建议。家长再准时

针对同学的基本状况当场反馈给我，孩子在身旁也在倾听着，“伴侣

式”的交谈，让同学能很好地听取大人的看法，有的提出自己对父母

/11

;有的大胆向老师提出建议，改进我

的教学方法。我都一一登记来，并和同学家长合影留念。老师、同学、

家长的距离越加拉近了。这次家访工作感受颇多，主要有以下问题和

感想：

1.真爱和严格要求要相结合。真爱是与法律，与社会道德规范

相全都的爱。溺爱不是真爱。父母不能溺爱孩子，在关爱孩子的同时

也要对其作出严格的要求。

2.言传、身教、心教相结合。言传就是通过有根有据有情的道

理对孩子进行教育，包括适当的批判。但孩子对父母的劝说教育并不

非常重视，因而要进行身教。身教就是父母在日常生活中的一举一动、

一言一行都起到表率作用，并在潜移默化中影响孩子。所以孩子们的

家长在日常生活当中要留意自身的一举一动，由于这种方式也是对同

学的一种教育。生活像面镜子，你对他笑，它也对你笑;你对他哭，

它也对你哭。每个孩子都盼望父母满面春风，有说有笑。老铁着脸，

开口闭口训人，“眼睛一睁骂到熄灯”的父母，不仅自己活得累，还会

影响孩子健康性格的形成。所以父母要对孩子进行正确的教育。

3.不代替孩子成长。“成长”是孩子进展智力、非智力、体力

的过程，是孩子从自然人变为社会人的过程。在这个过程中，孩子需

要实践、探究，取得直接阅历，也需要在直接阅历的基础上，经过别

人的讲解、传授，学习书本学问……取得间接阅历。成长是不行代替

的，但很多家长却肯定要去代替，他们包揽了孩子的一切生活服务劳

动。这对孩子们的健康成长是不利的。

/11

4.

孩子假如在童年时代缺少家长善意的赞扬，那就可能影响他共性的进

展，甚至还可能成为一种终身的不幸。全部受欢迎的父母和老师都拥

有一双“爱的眼睛”。他们能在极短的时间内，发觉孩子的闪光点，发

觉他的特长。

5.让孩子担当责任。常听一些父母说：“我的孩子不孝顺”，“我

的孩子做作业丢三拉四”，“我的孩子常丢东西”，并询问矫正方法。

状况虽然不同，但缘由大抵全都：孩子没有养成担当责任、对自己负

责的习惯。

6.家校合作常沟通。学校和家庭是孩子接受教育的主要场所。

所以，必需常常沟通，形成同向合力，才能取得最佳效果。家长要从

思想感情上信任学校，信任老师。要克服包庇自己的孩子、任凭指责

谈论学校老师的不良言行。对学校、老师有看法时，要通过正常途径

取得解决。教育是一项重要的工程，教育的效果是学校教育、家庭教

育、社会教育这三个方面综合作用的结果，三者相互关联且有机地结

合在一起，相互影响、相互作用、相互制约，缺一不行，假如步调统

一，相互促进，他们的合力就大，教育的效果就会更好。家庭教育是

一切教育的基础，家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。

通过