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九年级上册历史知识点归纳内容，欢迎使用学习!

九年级上册历史知识点归纳

一、向人性扼杀者宣战——文艺复兴

1、背景：1.罗马教皇和天主教会的专制统治，禁锢了人们思想、

阻碍社会进步和科学的发展2.14-17世纪的艺术家、科学家和思想家

们发掘和继承古希腊古罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表

现了人类不断追求进步的本性。

2、时间：14—17世纪(持续了近300年)

3、爆发地：意大利——扩展到西欧所有国家

4、核心思想：人文主义(以人为本，把人、人性从宗教束缚中解

放出来)

5、实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。(是新

兴的资产阶级反封建的思想解放运动)

6、代表人物：

1但丁《神曲》(但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代

的最初一位诗人、同时但丁也是文艺复兴的先驱)(《神曲》被认为是欧

洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志)

2莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了

当时文学的最高成就，其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、

《麦克白》称为“四大悲剧”。

7、意义：

1.打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚，把人和

人性从宗教束缚中解放出来。

2.文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

8、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因：资本主义萌芽最

早出现在意大利。(经济基础)

3、根本原因：商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求。

4、条件：1欧洲造船和航海技术的进步，对地球的了解;(主观条

件)

2中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播(客

观条件)。

5、影响：积极1新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼

搏的精神

2打破了相互隔绝的局面，促使世界由分散走向整体，促使世界市

场的形成。

3促进了资本的原始积累，使欧洲资本主义的触角伸向世界各地。

消极：新航路的开辟，持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵

略活动从此开始。造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。

6、比较▲比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同?

时间：明朝郑和下西洋比欧洲的远洋航行早半个世纪

影响：郑和下西洋是与各国友好交往;新航路的开辟客观上加强了

世界各地的联系，但也伴随着血腥的殖民扩张

7、文艺复兴讲的是人被发现，而新航路的开辟讲的是世界被发现。

8、新航路开辟的目的：寻找黄金等财富。

1、人类发展的五种社会形态：

A、原始社会：生产力低下，人类社会平等，共同劳动，平均分配

(平等关系)。

B、奴隶社会：奴隶和奴隶主是两大对立的阶级(占有关系)

C、封建社会：地主阶级和农民阶级是两大主要的阶级(租佃关系)

D、资本主义社会：两大对立阶级：资产阶级和无产阶级(雇佣关

系)

E、共产主义社会：无对立阶级(平等关系)

2、历史上曾在伊拉克这一地区创造高度文明的国家是古巴比伦王

国，它是生活在两河流域的苏美尔人建立的，在两河流域还诞生了世

(楔形文字)。

3、印度的种姓制度在现实生活中对刹帝利最有利

4、与古印度有关的文明：种姓制度、佛教、阿拉伯数字

5、大河文明和海洋文明的实质一样：都是奴隶制文明

6、为后世的字母文字奠定基础的文字是古埃及的象形文字，欧洲

字母文字的渊源是腓尼基字母。

7、我们今天使用的纪年方式是从耶稣出生这年算起的。

8、古代四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古埃及;他

们较早由原始社会进入奴隶社会

9、、中国的四大发明：造纸术(西汉)、印刷术(隋唐)、火药(唐朝)、

指南针(北宋)

10、从发源地来看，古代希腊文明不同于亚非文明，它是以海洋

为中心的。希腊文明是西方文明之源。曾经在公元前6