精品课件：第8.2课 研究液体的压强.pptxVIP

第2课研究液体的压强沪粤版物理（八年级）

新课导入“蛟龙号”潜水器的外壳为什么要使用极厚的钛合金制造。深海潜水，为什么要穿特制的潜水服？

新课导入水坝为什么要设计成上窄下宽？深海鱼上岸后为什么极容易死亡？

学习目标1、知道液体压强的特点；2、了解连通器及其原理；3、能用液体压强公式进行简单计算。

探究思考帕斯卡裂桶实验法国物理学家帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。为什么帕斯卡只用几杯水就能把木桶撑破？

探究思考液体压力的效果到底有多大？模拟帕斯卡裂桶实验

新课讲授知识点1知识点1探究液体内部压强的特点因为液体受到重力作用，所以对容器底部有压强，因为液体具有流动性，所以对侧壁有压强。倒入水时，橡皮膜向外凸出。倒入水时，橡皮膜向下凸出。没有水时，橡皮膜平坦现象分析：实验探究

探究思考液体对容器底和容器壁都会产生压强。那液体内部有没有压强？液体的压强大小又跟什么因素有关？

新课讲授知识点1知识点1探究液体内部压强的特点探究液体压强与哪些因素有关压强计原理：如果液体内部存在压强，放在液体里金属盒的薄膜就会变形，U形管的两侧液面就会产生高度差。压强计

新课讲授知识点1知识点1探究液体内部压强的特点探究液体压强与哪些因素有关实验1保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。实验现象：U型管液面高度差不变。结论：同种液体内部同一深度，各个方向的压强都相等。

新课讲授知识点1知识点1探究液体内部压强的特点探究液体压强与哪些因素有关实验2增大探头在水中的深度，观察液体内部的压强与深度的关系。实验现象：U型管液面高度差变大。结论：同种液体内部压强，深度越深，压强越大。

新课讲授知识点1知识点1探究液体内部压强的特点探究液体压强与哪些因素有关实验3换用不同液体，观察在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。实验现象：U型管液面高度差变大。结论：深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。

例1．（2020·河南商丘·八年级期末）某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”。下列对实验现象的分析不正确的是（）A．只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强B．只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等C．只拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔比a孔水的射程远，说明水的压强随深度的增加而增大D．只拔掉d的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强典型例题【答案】A【详解】A．a、c两个小孔，是向着同一个方向，距离液面的深度不同，是探究液体压强和深度的关系，故A错误，符合题意；B．b、c是同一深度不同方向的两个小孔，说明了同一深度处，向各个方向的压强是相等的，故B正确，不符合题意；C．拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔比a孔水的射程远，说明深度越大，压强越大，故C正确，不符合题意；D．d是容器底的一个小孔，有水流出，说明水对容器底有压强，故D正确，不符合题意。

变式1．（2021·上海市罗星中学九年级阶段练习）如图所示，关于液体中A、B、C三点压强的说法正确的是（ρ盐水ρ水）（）A．A点向下的压强等于向上的压强 B．B点压强比C点压强小C．A点压强比B压强大 D．B、C两点压强相等【答案】A【详解】A．在A点向各个方向都有压强，且向上的压强等于向下的压强，故A正确；BD．B点压强比C点相比，深度相同，但是C处是盐水，密度大，故压强大，故BD错误；C．A点压强比B相比，B点深度大，根据可知，B点压强大，故C错误；

例2．（2021·重庆永川·九年级期中）深海是一个未知的世界，我国在深潜领域不断推陈出新，从1986年的“海人一号”到1994年的“探索号”，再到2012年6月27日蛟龙号深潜突破7062米，2020年11月10日，“奋斗者号”潜入了全世界最深的马里亚纳海沟，坐底深度10909米。由此激发了小星同学对液体内部压强进行探究。（1）如图甲是U形管压强计，它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的，当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当___________；将探头放在液体里时，如果液体内部存在压强，金属盒上的橡皮膜就___________（选填“会”或“不会”）发生形变，U形管左右两侧液面就会产生________，其大小反映了橡皮膜所受压强的大小。（2）小星同学组装好压强计后放在水平桌面上，他如果观察到U形管左侧的液面较高，调节的方法是_______