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;;;;;;;2.理解性默写
①老子认为上善的人好像水一样,最接近于“道”,这是因为“_______
___________,______________”。
②老子认为“至善”之人正因为有不争的美德,所以所作所为没有过失,也就没有怨咎的句子是“__________,________”。
③圣人对待精神生活和物质生活的态度与做法是“___________________,___________”。;3.翻译画线的句子
译文:_________________________________________________________
_______________________________________________________________;(第15章)古之善为士者,微妙玄通,深不可识。夫唯不可识,故强为之容。豫焉若冬涉川,犹兮若畏四邻,俨兮其若客,涣兮若冰之将释,敦兮其若朴,旷兮其若谷,混兮其若浊。孰能浊以静之徐清?孰能安以动之徐生?保此道者不欲盈。夫唯不盈,故能蔽不新成。;(第22章)曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。是以圣人抱一,为天下式。不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。夫唯不争,故天下莫能与之争。古之所谓曲则全者,岂虚言哉!诚全而归之。;5.理解性默写
①老子对善于行道的人做出高度评价,认为他们微妙通达,深刻玄远,一般人理解不了的句子是“_____________,_________,_________”。
②“_________,__________________”两句表达老子对“竞争”的态度,看似与世无争,实则颇含哲理,引人深思。;6.翻译画线的句子
译文:_________________________________________________________
_______________________________________________________________;(第27章)善行无辙迹,善言无瑕谪,善数不用筹策,善闭无关楗而不可开,善结无绳约而不可解。①是以圣人常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物。是谓袭明。②故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙。;(第81章)信言不美,美言不信;善者不辩,辩者不善;知者不博,博者不知。圣人不积,既以为人己愈有;既以与人己愈多。天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。;8.理解性默写
①中国古代很多思想家都有关于“老师”的论述,孔子说“三人行,必有我师焉”,韩愈说“道之所存,师之所存也”,老子在《〈老子〉八章》中则说“_________,___________”强调了善良之人对恶人的示范作用。
②在日常生活中,人们常说“忠言逆耳”“良药苦口”,在《〈老子〉八章》中,也有相关论述,这两句话是“__________,__________”。;9.翻译画线的句子
①译文:_______________________________________________________
_______________________________________________________________
②译文:_______________________________________________________
_______________________________________________________________;例句;词语;(2)容;(3)伐;例句;【特别小练】;1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.甘其食/美其服/安其居/乐其俗/邻国相望/鸡犬之声相闻/民至老死不相
往来
B.甘其食/美其服/安其居/乐其俗/邻国相望/鸡犬之声相闻/民至老/死不相
往来
C.甘其食/美其服/安其居/乐其俗/邻国相望鸡犬之声/相闻民至/老死不相
往来
D.甘其食/美其服/安其居/乐其俗/邻国相望/鸡犬之声相闻/民至老死/不相
往来;;2.下列对文中加颜色的词语及相关内容的解说,不正确的一项是
A.“使民重死而不远徙”与“使六国各爱其人”(《阿房宫赋》)两句中
的“使”字含义相同。
B.“虽有舟舆”与“虽有槁暴”(《劝学》)两句中的“虽”字含义相同。
C.“无所乘之”与“乘彼垝垣,以望复关”(《诗经·氓》)两句中的“乘”
字含义不同。
D.“无所陈之”与“得夜见汉使,具自陈道”(《苏武传》)两句中的“陈”
字含义相同。;;【参考译文】;
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