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教师学历提升计划

老师学历提升打算1

随着社会的进展，我国新一轮基础教育课程改革的进一步深化，

对广阔老师的专业化提出了更新、更高的要求，老师只会传授学问是

远远不够的。在我的语文教学工作中,面临着很多的问题和困惑，可

以说，新时期的老师工作是极富挑战性的。为了提高自身各方面的素

养水平，使自己成为具有创新精神和实践力量的新型的专业化水平的

老师，那就要不断地学习，不断地提高自己的学历，让自己不断地进

展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应当对自己的

进展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民老师。

一、加强自身师德修养

有人说老师的工作是一份良心活，对此，我深表赞同。由于这

份工作面对的不是生产线上的产品，而是活泼可爱、有血有肉、有思

想，有抱负并且还没有定型的孩子。我不赞同“老师是人类灵魂的`

工程师”的说法，由于老师也是平凡的人，他承当不起这样的责任，

但老师肯定要有师德，在教育教学工作中，真正为同学的终身进展负

责，不要让孩子在成长的过程中由于遇到了你而留下任何圆满。

二、不断提高个人素养

古人曾说:“师者，传道授业解惑也。”简而概之，老师的工

作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素养。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼机

会，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。

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1、多读书，勤做笔记，用先进的教育理论指导自己的工作

学问在于积累，“厚积而薄发”是一位人民老师应有的素养。

坚持每学期仔细研读两本教学理论专著，平常广泛阅读教育教学类杂

志，并仔细做好摘记，同时留意多钻研，勤思索，将自己的教育教学

实践与理论结合起来，并在总结和反思中形成自己的教学风格;以此

不断提高自己的理论学问和文化修养。

2、虚心请教，取人之长，补己之短。

作为一名老师，我要主动向同伴学习，多走进同组老师和优秀

老师的课堂，多向大家学习。主动参与教研活动，就当天发生的教学

突发大事，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等与同组老师

沟通学习。

3、加强教育教学讨论，做创新型的老师。

老师教同学学，同学的学习爱好不高，而且不能充分培育同学

的探究力量。所以在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法，

来激发同学的学习爱好。在教学工作中主动做到“四仔细”:仔细备

课、仔细上课、仔细批改作业、仔细做好班主任工作。特殊是在教学

设计方面仔细钻研，对教材仔细分析，仔细设计每一节课，并准时对

每节课进行反思，仔细分析课堂和班级管理中消失的问题，并准时做

好反思记录，争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

以此争取不断提高自己的教学水平。

三、努力抓好德育教育，做好本职工作

结合同学的年龄特点和实际状况，我将对同学从多方面进行进

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行德育教育，尽快使同学进入学习状态，并逐步转变一些同学的现存

问题。我盼望生活在我的班级中的孩子是对生活布满盼望和信念的人。

面对新学期和自己将来的工作，我布满了信念，也有很多美妙的设想。

我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断

积累，不断进步。

老师学历提升打算2

当今社会竞争特别激烈。对老师也提出了更高的要求，有时在

教学当中我深深感到自身学问的缺乏，使我在教学中困难前行，为了

适应教育改革进展和全面推动素养教育的需要，现结合自身实际状况，

我制定了个人学历提升打算如下:

1、在自己如今的专科学历基础上连续开展学习参与自考本科。

2、虚心向有阅历的老老师求教

3、加强理论学习，提高熟悉，努力把时间和精力用在学习、

工作和进展上，不断提高自身综合素养。

4、主动参与上级组织的有关培训，提高自身的素养。

5、努力学习现代计算机网络技术。

6、平常多看书、看好书。

7、增添工作责任心，严格要求自己。

8、仔细进行自我熟悉、自我分析、找出自己工作中的缺乏。

9、仔细进行反思教学，做到边学习