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310零点定理(精讲)
思维导图
思维导图
常见考法
常见考法
考点一求零点
【例1】(2020·福鼎市第二中高三业考试)函数的零点为()
A.0 B. .2 D.
【一隅三反】
1.(2021·河南高三月考)已知函数的图象关于直线对称,则下面不是的零点为()
A. B. . D.
2.(2021·上海高三二模)函数的零点为.
3.(2021·黑龙江大庆市)函数是奇函数,则函数的零点是
考点二零点区间
【例2】(2021·北京清华附中高三)函数的零点一定位于区间()
A. B. . D.
【方法总结】
【方法总结】
确定函数f()的零点所在区间的常用方法
(1)利用函数零点的存在性定理:首先看函数y=f()在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)0若有,则函数y=f()在区间(a,b)内必有零点.
(2)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与轴在给定区间上是否有交点判断
【一隅三反】
1.(2021·宁夏高三)函数的零点所在的区间为()
A. B. . D.
2.(2021·全国高三专题练习)函数,则函数的零点所在区间是()
A. B. . D.
3.(2021·新疆高三三模)函数的零点所在的区间为()
A. B. . D.
4.(2021·陕西西安市·西安中)函数的零点所在的区间是()
A. B. . D.
考点三零点个数
【例3】(1)(2021·全国高三专题练习)定义在R上的奇函数f()满足f(+4)=f(),且在区间[2,4)上则函数的零点的个数为()
A.3 B.4 .5 D.6
(2)(2021·上海市控江中高三三模)方程在区间上的解的个数是()
A.4 B.6 .8 D.9
【方法总结】
【方法总结】
函数零点个数的判断方法
(1)直接求零点,令f()=0,有几个解就有几个零点;
(2)零点存在性定理,要求函数f()在区间[a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)0,再结合函数的图象与性质确定函数零点个数;
(3)利用图象交点个数,作出两函数图象,观察其交点个数即得零点个数.
【一隅三反】
1.(2021·全国高三)函数的零点个数是()
A.0 B.1 .2 D.3
2.(2021·山东烟台市·高三二模)已知函数是定义在区间上的偶函数,且当时,,则方程根的个数为()
A.3 B.4 .5 D.6
3.(2021·辽宁高三月考)已知的定义域为,且满足,若,则在内的零点个数为()
A. B. . D.
4.(2021·北京市大兴区精华培训校高三三模)已知函数是定义域为的奇函数当时,,则函数在上的零点个数为()
A. B. . D.
考点四零点之和
【例4】(1)(2021·全国高三)函数在上的所有零点之和为()
A. B. . D.
(2)(2021·黑龙江哈尔滨市·哈九中高三月考)已知函数,若函数与的图像相交于,两点,且,两点的横坐标分别为,,则的取值范围是()
A. B. . D.
【一隅三反】
1.(2021·广东佛山市·高三其他模拟)函数在区间上的所有零点之和为()
A.0 B. . D.
2.(2021·贵州贵阳市)函数在区间上所有零点的和等于()
A.2 B.4 .6 D.8
3.(2021·全国高三)已知关于的方程有三个不同的根,分别为,则=()
A.3 B.5 . D.
4.(2021·全国高三)已知函数则方程的所有实根之和为()
A. B. . D.
考点五已知零点求参数
【例5】(2021·浙江台州市·高三二模)若函数在上有两个不同的零点,则的取值范围是()
A. B.
. D.
【一隅三反】
1.(2021·湖北黄冈市·黄冈中高三其他模拟)若函数在区间(-1,1)上有两个不同的零点,则实数a的取值范围是()
A. B. .(2,+∞) D.(0,2)
2.(2021·河南高三月考)已知函数,若关于的方程有四个不同的实根,则实数的取值范围是()
A. B.
. D.
3.(2021·河南新乡市·高三三模))已知函数若关于的方程恰有两个不同的实根,则的取值范围是()
A. B.
. D.
4(2021·江西师大附中高三三模)已知同时满足以下条件:①当时,最小值为;②;若在有2个不同实根,n,且,则实数a的取值范围为()
B.
. D.
考点六二分法
【例6】(2021·六盘山高级中)用二分法求函数的一个零点,根据参考数据,可得函数的一个零点的近似解(精确到01)为()(参考数据:,,,,)
A. B. . D.
【一隅三反】
1.(2020·长沙市·湖南
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