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知识综合测评:
(一)单项选择题
世纪20年代以后,社会调查研究的重心转移到了(B)。
选择一项:
A.德国
B.美国
C.苏联
D.英国
2.20世纪50年代以后,由于种种原因,我国社会调查研究没有取得很大进展。
它得到迅速的恢复和发展是在(B)。
选择一项:
A.中国共产党十三大以后
B.中国共产党十一届三中全会以后
C.中国共产党十一大以后
D.中国共产党十六大以后
3.目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是(C)。
选择一项:
A.逻辑主义
B.人本主义
C.实证主义
D.辩证唯物主义和历史唯物主义
4.社会调查研究的一个重要而又经常被很多研究者忽略的原则是(B)。
选择一项:
A.客观性原则
B.伦理道德原则。
C.理论与实践相结合原则
D.系统性原则
5.在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中,属于定性变量的是(A)。
选择一项:
A.定类变量
B.定距变量
C.定序变量
D.定比变量
6.当一个变量的数值发生变动(增加或减少),另一个变量的数值随着发生大
致均等
的变动时,这种关系称为()。
选择一项:
A.直线相关
B.正相关
C.曲线相关
D.负相关
(二)多项选择题
7.社会调查研究的基本特征是(ABCDE)。
选择一项或多项:
A.实证性
B.专门性
C.客观性
D.系统性
E.针对性
F.相关性
8.社会的基本要素是(ADE)。
选择一项或多项:
A.地理环境
B.个人
C.文化
D.人口
E.自然环境
F.阶层
9.一般而言,社会调查研究可以分为以下阶段,即(ABDF)。
选择一项或多项:
A.分析阶段
B.准备阶段
C.设计调查方案阶段
D.调查阶段
E.确定课题阶段
F.总结阶段
—2
10.设计社会调查研究方案应注意的问题主要有()。
选择一项或多项:
A.时效性
B.经济性
C.系统性
D.实用性
E.弹性
F.准确性
专题活动:(只做其中一个)
(一)导论
如何联系调查课题明确调查对象?
社会调查与研究方法包括问卷调查法.掌握问卷调查的含义;问卷的基本结构;问
卷设计的总框架;重点掌握问卷语句的类型,设计中应注意的问题,语句如何避免
诱导性,重点掌握如何对敏感问题进行处理;问卷答案的设计中两种回答方式的优
缺点,封闭式问题的分类访谈法.掌握访谈法的类型及特点;个别访谈的一般过程;
重点掌握别访谈的技巧.其他了解.观察法.掌握观察法的含义,类别,基本原则和
特点文献法.掌握文献和文献研究的含义;重点掌握文献研究的特点和作用;文
献的定性研究的特点和步骤;文献的内容分析的含义及步骤;文献定性与定量研究
的关系.其他了解.试点调查法.重点掌握试点调查法的含义及特征;试点调查会
议调查法.掌握会议调查法的含义和种类;
课题一:“失地农民就业情况”
我现在在社保局工作,对农民就业情况有多了解。这个课题调查对象是当地的失
地农民。
课题二:“农村教师发展状况调查”
我曾经在乡里一所初中任教,对当时的农村教师的工作很熟悉,这个课题调查对
象就是农村的一些教师。
课题三:“留守儿童生存状况”
在面对现在乡村中有着大量的留守儿童现象,以及观看了必威体育精装版播出的《变形记》,
使我对留守儿童十分关注。这个课题调查对象就是乡村中部分留守儿童、部分留
守儿童家长及部分相关学校教师。
(二)第一章
新闻调查—看病难
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