北师大小学数学五年级下册 北师版五年级下教案第二单元第7课时.docxVIP

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第七课时

课题

练习二

课型

总课时

2

教学时间

年月日

教学目标：

知识与技能：使学生进一步系统地梳理长方体、正方体的有关知识。

过程与方法：能用于解决实际生活中的简单问题。

情感态度与价值观：通过动手操作，培养学生灵活运用知识的能力，发展学生的空间观念。

教学重难点：

长方体、正方体知识的实际运用。

预习要点：

能够准确的计算出多个长方体和正方体的表面积和露在外面的面积。

教学过程（第2教时）

一、复习导入

1．长方体和正方体有什么特点？

2．怎样求它们的面积?

二、课堂练习

(一)练一练第4题

1．拿出3个正方体摆一摆。

2．完成第4题。

(二）练一练第5题

1．教师指导学生读懂题目要求。

2．让学生观察物体的变化。

3．交流时主要关注学生的思考过程

教师让学生用正方体拼成一个长方体，长方体的表面积与正方体的表面积之和是否相等？

4.计算它们的表面积。

（三）练一练第7题

1.让学生运用长方体“棱”的特点来解决实际问题。

2、教师先让学生同桌之间交流，再进行集中订对答案。

(四)练一练第8题

1．让学生用正方体按照课本上的符号，找一找相对的面。

2.允许学生借助动手操作等手段思考问题。

三、课堂小结

同学们，这一节课你学到了哪些知识？（提问学生回答）

板书设计：

教学反思：