小学数学人教版(2014秋)二年级上册第四单元-表内乘法(一)乘加、乘减-章节测试习题(2).docVIP

章节测试题

1.【答题】将一些糖果分给4个小朋友，每个小朋友分4块还差1块，一共有（???）块糖.

A.15???B.16???C.17

【答案】A

【分析】此题考查的是乘减运算.

【解答】根据题意，将一些糖果分给4个小朋友，每个小朋友分4块还差1块，求一共有多少块糖，列式计算为：4×4－1＝15（块）.选A.

2.【答题】根据下图，一共有（???）颗草莓.

A.14???B.16???C.10

【答案】A

【分析】此题考查的是乘加运算.

【解答】由图可知，有5盘草莓，其中4盘每盘有3颗草莓，另一盘有2颗草莓，求一共有多少颗草莓，列式为：3×4＋2＝14（颗）.选A.

3.【答题】一共有（???）个气球.

A.3×3－2＝7???B.3×4－2＝10???C.3×4－1＝11???D.3×3＋1＝10

【答案】C

【分析】此题考查的是乘减运算.

【解答】由图可知，有四组气球，前3组每组都有3个气球，最后一组有2个气球，求一共有多少个气球，可以根据“气球总数＝3×每组的个数＋2”或“气球总数＝4×每组个数－1”，即3×3＋2＝11（个）或4×3－1＝11（个）.选C.

4.【答题】16个图形，3个3个地圈，圈4次，还剩（???）个图形.

A.4???B.7???C.10???D.9

【答案】A

【分析】此题考查的是乘减运算.

【解答】已知有16个图形，3个3个地圈，圈4次，求还剩多少个图形，列式是16－3×4＝4（个），所以还剩4个图形.选A.

5.【答题】一袋糖，分给5个小朋友，每人3颗，还多出来2颗，这袋糖有（???）颗.

A.17???B.13???C.11

【答案】A

【分析】此题考查的是乘加运算.

【解答】根据题意，这袋糖的颗数＝小朋友人数×每人分到糖的颗数＋多出来糖的颗数，即5×3＋2＝17（颗）.选A.

6.【答题】与3×6+6的结果相同的是（???）．

??????A.6×3???????????????????????????????????B.6×4??????????????????????????????????????????C.3×7

【答案】B

【分析】此题考查的是乘法的认识．

【解答】因为3×6表示3个6相加的和，再加上6，就是4个6相加的和，可以用算式4×6或6×4表示．选B.

7.【答题】妈妈把买来的桃子放在盘子里，每盘放4个，放了4盘，还剩3个，妈妈共买了（???）个．

??????A.16?????????????????????????????????????B.17????????????????????????????????????????????C.19

【答案】C

【分析】此题考查的是求几个几是多少、求两个数的和是多少．

【解答】根据题意，买来的桃子每盘放4个，放了4盘，还剩3个，所以一共买了桃子4×4+3=19（个）．选C．

8.【答题】6+6+6+4不可以改写成（???）．

??????A.6×3+4???????????????????????????????B.6×4-2???????????????????????????????????????C.6×4-4

【答案】C

【分析】此题考查的是乘法的认识．

【解答】6+6+6+4=3×6+4=4×6-2，AB符合，不可以写成C.选C.

9.【答题】3+3+3+2可以写成（???）．

??????A.3×3???????????????????????????????????B.3×4??????????????????????????????????????????C.3×3+2

【答案】C

【分析】此题考查的是乘法的认识．

【解答】因为3+3+3是由三个相同的数字3相加而成，可以写成3×3，所以3+3+3+2=3×3+2．选C.

10.【答题】3与4相乘，如果乘数4减少1，积（???）．

??????A.少3?????????????????????????????????B.多3?????????????????????????????????????????C.不变

【答案】A

【分析】此题考查的是乘法的认识．

【解答】3×4可以表示4个3相加，因此当4减少1，则变为3个3相加，故最终的结果会少3．选A．

11.【答题】小明吃了7个，还剩多少个？下面算式正确的是（???）．

??????A.4+3-7????????????????????????????????B.4×3+7??????????????????????????????????????C.4×3-7

【答案】C

【分析】