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4篇
篇1
公司“十一五”期间人才培养的总体目标是:坚持终身学习、全员培训的思
路,透过构建贴合公司实际的现代教育培训体系,建立健全贴合人才成长规律的
激励约束机制,构成分层次、分类别、多渠道、大规模的人才培养新格局,培养
和造就一支政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好、富有创新精神,
能够防范经营风险、应对复杂局面的经营人才队伍;一支职业素养好、市场意识
强、熟悉电网企业经营管理业务、坚持并实践公司发展战略、执行力强的管理人
才队伍;一支理论扎实、作风严谨、具有技术创新和科技攻关潜力的技术人才队
伍;一支爱岗敬业、技能精湛、勇于实践、一专多能、作风过硬的技能人才队伍。
1、员工素质提升计划。到底,公司系统员工队伍具有本科及以上学历员工
的比例到达25%,人才密度到达0.80。企业经营者、管理人员、技术人员具有本
科及以上学历的比例分别到达90%、50%和55%以上全员培训率到达95%以上,各
类员工的思想道德素养、业务水平和创新潜力明显提高,岗位适应性明显增强。
2、“1551”优秀企业管理人才培养方案。加大各类优秀人才培养力度,公
司培养选拔100名优秀经营人才、500名优秀管理人才、500名优秀技术人才和
1000名优技能人才。
3、创新型高精尖科技企业管理人才培养方案。在支撑电网建设与发展、提
高电网运行控制水平和推进电网技术升级等重点技术领域,重点培养2-3名后备
院士人才,培养300名创新型优秀拔尖人才,新增国家级专家150人,公司系统
进入国家级人才库的专家力争到达300人以上,构成以院士和知名专家为核心的
创新性高精尖科技人才队伍。
4、紧缺企业管理人才培养方案。加大引进和培养公司紧缺专家人才的力度,
5年内引进和培养500名金融、保险、法律和财务等高级专业人才,满足公司业
务拓展的需求。
5、特高压电网专项企业管理人才培养方案。根据特高压电网工程建设的要
求,加强特高压科技人才的培养,5年内滚动培养名能够承担特高压电网技术研
究、设计、建设、生产运行、维护和管理等专业人才。
6、西部电力企业优秀青年企业管理人才培养方案。每年从西北五省和西藏
公司选拔40名有培养前途的青年管理和技术人才,进行针对性的集中强化培训,
并对口派遣到东部发达电力企业实践锻炼。加大对西藏公司人才帮扶力度,每年
选派10名优秀技术和技能人才进藏担任培训师,开展对口培训,为西藏公司培
养技术和技能人才。
7、学习型班组建设计划。以开展“爱心活动”、实施“平安工程”为载体,
用心培育国家电网文化,建设学习型班组;加强基层班组建设,大力促进在岗学
习和现场培训,开展公司系统所有班组长的轮训工作。
8、农电工素质潜力提升计划。加大农电工培训力度,全面提高农电工基本
素质和工作潜力,开展对所有农电所长的轮训工作。到底,农电工持证上岗率到
达100%。
篇2
学校以财经类专业为主体,开设会计、金融事务、商务外语、计算机及应用、
电子商务、国际商务、工艺美术等七个专业,为了贯彻落实全国和全省《关于大
力发展职业教育的决定》,使学校人才培养目标符合职业教育办学规律,人才培
养规格符合中等职业教育要求,根据湖南省示范性中等职业学校建设项目评审办
法,制定会计专业人才培养方案。
一、会计专业人才培养的原则
根据目前企业和劳动力市场对会计人才的需求,中职会计专业应以服务经济
建设为目标,以就业为导向,倡导以学生为主体的教育理念,以提高学生的会计
核算能力和操作能力为宗旨,建立以岗位能力为基础的多元化、灵活性与选择性
相统一的教学机制。通过专业基础理论的教学和具体的岗位职业技术实践活动,
培养学生分析问题和解决问题的能力,并指导学生把所学到的会计专业知识运用
到具体的实践中,帮助学生积累岗位经验,为步入社会工作打下基础。本专业人
才培养应体现以下原则:
1、以就业需求为导向,形成产教结合的新的人才培养机制
在专业建设和办学过程中,要根据社会经济环境的发展,结合社会对会计人
才市场的需求,积极寻求校企合作,为企业培养输送合格的会计专业人才和懂会
计知识的商业、服务业基层管理者,形成产教结合的人才培
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