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“大学生创新创业训练计划”项目
商业计划书
项目名称:互联网+社群与电商平台
项目编号:DCZ2019**项目级别:创业训练重点项目
负责人:陈** 联系电话:150********
其他成员:李**、张**、田**、张**
学院:信息工程学院年级专业:17级计科
指导老师:***、***
执行时间:2020年5月5日至2021年3月16日
目录
TOC\o1-3\h\z\u一、项目简介 3
二、项目优势 3
三、项目介绍 4
四、市场分析 4
1.目标市场: 4
2.SWOT分析: 5
五、营销模式 5
六、服务特色 5
七、项目团队 6
八、项目规划 7
九、项目风险预期 8
十、项目资金预算 8
1.前期投入 8
1.后期投入 8
十一、项目愿景 9
项目简介
(一)以社区为单位,以近距离实体为内容,以高性价比商品为驱动力,高聚集,低成本为核心的新零售。
(二)利用临近社区实体店提供便利服务,给社区居民提供便捷、高效、优质的服务,并解决纯电商的信任危机。
(三)以爆品秒杀团购为驱动力,利用人们的从众心理,同时团购能减少损耗,减少库存。
(四)聚集临近商铺,小微企业,快速连接商家和消费者,并从实际层面解决订单、配送、备货、提货、售后等环节的痛点。
项目优势
对比传统电商;共享货源,商家低库存,低损耗,价格最低,消费者可到店提货,质量服务售后都有保障,提升消费者的信任度。商家可以通过促销引客到店,发生连带购买。
(二)对比实体店,实体店受地域限制,服务范围较小,社区电子商务受区位限制相对较小,用户范围更广;减少囤货周期,门面地理位置限制小,投入成本更低。
项目介绍
(一)行业背景:传统电商线上销售遭遇天花板,电商的线上流量红利见顶,难以拓展新的消费增长点。实体店自身缺陷导致,无法满足消费者日益提升的消费需求,消费者变迁。
(二)服务特色:建立线上服务、线下体验以及现代物流进行深度融合的零售新模式,为社区居民搭建一个真实、快捷、就近、方便、安全的网络购物环境。
(三)商业模式:将各个区域划分为多个社区网点。以居民生活的实际需求为基础,原则上按照行政区划组建本地服务圈,个别特大城市及大城市按照社区生活圈、功能性商圈划分组建服务区。
市场分析
(一)目标市场
90后这一代在互联网的浪潮下长大,经过互联网数据流的影响培养出不同于80后、70后的生活理念。针对90后这代人的购物理念调查分析,他们更倾向于做自己的KOL,更偏向于在社交软件中种草或者被种草,而不是一味的偏爱传统的大品牌,反而喜欢小众的潮牌,即热衷潮品但不绑定品牌。
风险分析
采用SWOT分析法,对项目运作的风险因素进行分析:
(1)优势Strength:线上线下全方位互动,懒人经济,无店面成本压力,用户范围广
(2)劣势Weakness:以学校为生态圈,难以发展,创业团队缺乏经验
(3)机会Opportunities:潜在合作伙伴多,市场上无同类平台
(4)风险Threats:前期商家入驻,营销困难,后期模仿者
营销模式
(一)商家入驻平台:引客到店、新品推送、商品促销、低价团购;
(二)用户关注平台:精准需求、个性服务、社区交流、信息共享。
服务特色
建立线上服务、线下体验以及现代物流进行深度融合的零售新模式,为社区居民搭建一个真实、快捷、就近、方便、安全的网络购物环境。
项目团队
本项目负责人陈俊志,在校期间,参加**专业技能大赛/网络课程培训,具有扎实的理论知识。,获得过2018年获校级优秀班干部、2019年获校级优秀团员、在平时的工作和生活中具有较强的组织和引导能力。
团队人员构成结构合理,技术能力强。教师理论指导。。。李凯峰、、、多次参与大赛,有丰富的、、、经验。:
图书馆藏书丰富。图书馆现有相关纸质图书近2万册,期刊1600种;电子图书60万种,电子期刊1.2万种,购买及试用专题数据库114个,分别是超星电子图书,知网,万方,新东方英语学习库、读秀学术有哪些信誉好的足球投注网站、正保远程教育系统、非书资源管理系统等。
团队成员均为90后,创新能力强,与互联网接触较深,与时俱进,能够敏锐地察觉到人们的需求,且执行力强,能够针对平台面对的问题迅速做出改进。且对于平台的发展方向有明确的目标。技术能力较强,整体素质高,团队成员获得过多次大奖,对于平台搭建,维护的流程熟悉。
**:
**:曾获得过2018年5月,获得国家级国家信息安全一级水平证书、2018年7月,获第国家级15届全国大学生信息安全与对抗技术竞赛分组对抗赛三等奖、2018年6月,获得省级级第三届河南省高等学校信息安全对抗大
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