五年级上册语文课件-地震中的父与子人教新课标.pdfVIP

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地震中的父与子

走进美国络杉玑,耳闻目睹当时的地震情形吧

神采奕奕忍俊不禁从容不迫

目瞪口呆处之泰然坚定绝望

六神无主颤抖拥抱疾步

瓦砾欢声笑语破烂不堪

为什么说这是一对了不起的

父与子呢?

(1)、自主默读课文,从课文中找出

相关的语句,用横线画出。

(2)、和同桌交流看法和体会。

这位父亲双眼直直地看着这些好心人,

问道:“谁愿意来帮助我?”

这位父亲问:“你是不是来帮助我?”

这位父亲问:“你是不是来帮助我?”

“他挖了8小时、12小时、24

小时、36小时,没有人再来阻挡他。

他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破

烂不堪,到处都是血迹。

他挖了8小时,

12小时,

24小时,

36小时,

没有人再来阻挡他。

他满脸灰尘,

双眼布满血丝,

衣服破烂不堪,

到处都是血迹。

“爸爸,是你吗?”

“阿曼达!我的儿子!”

“爸爸,真的是你吗?”

“是我,是爸爸!我的儿子!”

“我告诉同学们不要害怕,说

只要我爸爸活着就一定会来救我,

也能救大家。因为你说过,不论发

生什么,你总会和我在一起!”

这对了不起的父与子在经过巨大灾难的

磨难后,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

音乐作业超市:

任选两题:

1、喜欢写作的你,写几句赞美父亲或母亲的诗歌。

2、喜欢说话的你,把这个真实、感人的故事讲给家人听。

3、、喜欢查阅资料的你,查阅一下发生在四川大地震上

的感人的事。

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