新生军训服务项目背景及需求分析.doc

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新生军训服务项目背景及需求析

目录

TOC\h\z\u第一节新生军训现状 2

一、新生军训的意义 2

二、新生军训现状 3

第二节军训工作面临的问题及对策 6

一、面临的问题 7

二、解决对策 10

第三节新生军训的必要性 16

一、学生军训是增强国防后备力量的必要手段 17

二、学生军训时培养学生良好素质的重要途径 17

三、学生军训是增强当代青年拥军意识的有效手段 19

四、学生军训是培养当代青年爱国主义情怀的有效措施 20

学生是中华民族未来的希望，他们的健康发展深深的影响到国家未来的发展。开展学生军训不仅对学生的人生观、价值观、世界观都有积极的影响，同时提高了学生的组织纪律性，不管是从心理上还是身体上，都有一个阶段性的提高。普通高校国防教育是以在校学生为对象，抓好学生军训工作，关系到党的事业，关系到国家的安全稳定和繁荣昌盛。因此，不管是从高校领导还是学生个人都应该充分认识到军训的重要性，努力完成这项严肃的政治任务，努力培养和成为对国家建设有用的人。

第一节新生军训现状

一、新生军训的意义

军训的根本目的是培养和锻炼学生的优良传统，树立国防意识，为造就优秀的社会主义事业接班人奠定基础。军训的磨砺不仅能提高学生的自身素质，而且能增强他们的国防意识与集体主义观念，对于国防后备力量的建设意义重大。

（一）学生军训对新生整体素质的提高

当代学生很多都为独生子女，多多少少存在着娇生惯养，太以自我为中心等坏习惯。军训是一项比较刻苦的锻炼形式，它不仅能从身体上提高学生的个人体质，强健体魄，也同时锻炼了学生的心理素质，娇生惯养变成坚韧不拔，吃苦耐劳。军训让学生们更明白在这个时代国家赋予给自己的历史使命，从而重新审视自己的人生观、价值观，时刻想着怎样能成为更有用的人；军队是一个有着严格组织纪律性，团结性的队伍，这也是对学生进行军训的目的之一。军训要求一切行动听指挥，让“个性”学生知道什么是纪律。军训过程中组织的各项评比又将学生凝聚成一股力量，让“独立”学生知道什么是团结。军训使学生得到体质和意志的全面发展，虽然只有短短的十几天，但却为他们将来的发展打下了坚实的基础。

（二）学生军训对国防后备力量建设的战略意义

当下国防对于一个国家的重要性不言而喻，直接关系政治经济的稳定，学生是国之栋梁，未来的希望，只有增加了他们的国防意识，民族意识，一个国家的未来才有希望。军训是高校传播国防教育的主要方式，高校组织学生参加军事训练也是在为国家国防培养后备人才，军训具有战略意义，是不可用其他形式替代的。因此在这种情况下，高校应认真履行自己的职责，不应付了事，搞好学生军训工作；作为未来国家的建设者，学生应积极参加军训，增强国防意识，服务好社会。

二、新生军训现状

军训对于学生来说受益匪浅，但是在近几年的军训工作开展中却时有发生故意缺训、装病请假、开假证明申请免训、或出工不出力、消极训练等问题。从教学分析的角度来看，这种个别现象也是正常的。不过近几年“盛装”出现在军训汇报表演队伍中的现象难免让人对军训的严谨性产生质疑，军训的健康发展让人担忧。上述军训现状的产生原因主要体现在几个方面：

（一）军训工作目标的迷失

教育部、总参谋部、总政治部制订并下发的《普通高等学校军事课教学大纲》明确指出了军事课的目标：以国防教育为主线，通过军事课教学，使学生掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进学生综合素质的提高，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。各高校，承训军训基地理应严格履行自己的职责，为国家培养人才和国防后备力量，然而从军训现状可以看出，很多学校只把军训当做一项“软指标”，并没有充分认识军训的价值，没能站在多个角度考虑军训对于学生个人和国家的意义。

真正能从政治、军事、教育等多角度完成军训的学校少之又少，很多学校就是为完成任务而组织军训。有的就是简单的当做一次体能的训练，锻炼学生吃苦耐劳的方式，并没有高强度的训练，这与军训的实质是不相符的，高校以及承训军训基地并没有把军训上升到国防建设的高度去考虑，只是一味形式化的进行军事训练，丧失了军训工作的目标，军训从一定程度上失去了其特有的价值和意义。

（二）军训机构不健全，制度不完善

军训制度对于军训工作的开展是很重要的，从近几年军训工作的深入开展，军训制度的不完善和有待加强落实的问题暴露出来。许多高校并没有完全落实国家和各省、自治区、直辖市制定的军训制度和要求，在开展军训工作时，既要落实上级文件精神又要节省时间和财力，因此高校军训就被当做一种例行公事，并没有投入更多的精力。对于军训的管理没有配备专职人员，也没有专门的军训机构负责，