初中七年级体育作业设计 (74).docx

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一、单元信息

体育与健康单元作业设计

基本信息

学科

年级

学期

教材版本

单元名称

体育

自然单元

七年级

重组单

第二学期

人教版

足球

单方式元组织

R £

序号 课时名称 对应教材

课时信息

足球基本知识、熟悉球性

第六章

1

颠球、熟悉球性

第六章

2

脚内侧踢球、脚背正面踢球

第六章

3

停球技术

第六章

4

脚内侧运球、脚背外侧运球

第六章

5

二过一战术

第六章

6

教学比赛

第六章

7

二、单元分析

教师要帮助学生形成以下重要概念和能力:(一)课标要求

教师要帮助学生形成以下重要概念和能力:

2.3.1. 积基极本参掌与握体并育运学用习足和球锻踢炼球,、体接验球足、球运运球动等的技乐能趣,与在成比功赛;中运用足球简单战在术足;球练习中提高灵敏性、速度、力量等各项身体素质;

2.

3.

4育.道德通。过足球技能的学习培养学生坚决果断的决策能力,形成良好的体

(二)教材分析

教材内容的价值

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人的合作意识以及勇于战胜困难的优良品质。全进面生性长、发技育巧,性提、高对与抗人性交和往集的体能性力的,锻培炼养价体值育,学全习面的发兴展趣学和生团的结身协心作健、康乐,于促助

人的合作意识以及勇于战胜困难的优良品质。

教材设计思路

在简单战术方面安排了踢墙式二过一和一防基本战术,通过踢、停、运基级学习内容。实用球、类有运效动,的已共被性广就泛是实要践有和良证好明的。球所感以,本颠教球材技以术颠在球发技展术足作球为球起感始方点面,简并捷建、议作为脚热内身侧手踢段球之和一脚贯背穿正于面足踢球是学最。基本的踢球技术,也是传球和射门常用的脚法,停对球于技初术学在者以来往说常是被必忽须视要,学生内的容兴。奋点重踢轻停,可在实践中停球技术非好的常传关球键因,为足没球有比好赛的是停靠球不技停术地,传机、会接也(停会)配白合白最失后去形。成所射以门本机教会材的选,用同了前伴再脚掌提高停停球球、技脚术内的侧同停时球,、也胸着部眼停于球培、养大学腿生停责球任四意种识停和球配技合术意,识力。求夯实基础,在地位运,球本技教术材是将足脚球内教侧学运的球入、门脚技背术正,面它运不球仅、具脚有背基外础侧性运而球且三占项有技非术常列重为要本的

在简单战术方面安排了踢墙式二过一和一防基本战术,通过踢、停、运基

级学习内容。

可以进行多种形式的足球游戏和比赛,在比赛中进一步巩固提高所学技战术,本技术的初步掌握,再结合越位、侵人犯规、手球等简单规则的学习,学生将

可以进行多种形式的足球游戏和比赛,在比赛中进一步巩固提高所学技战术,

(三)学情分析

:简介足球运动的基中,足根球据比七赛年的级场学面生壮的观学,习竞实争际激及烈年,龄颇阶具段魅,力教,材被内人容们确称定为“世界第一运动”。与守足相球对是抗中,小以

:简介足球运动的基

中,足根球据比七赛年的级场学面生壮的观学,习竞实争际激及烈年,龄颇阶具段魅,力教,材被内人容们确称定为“世界第一运动”。

础术知识;熟悉球性的各种练习;学习踢球、停球、运球等几项主要的足球基本技

;学习“二过一”、“一防二”等简单的战术;各种形式的足球游戏及教学比赛。

三、单元学习与作业目标

(一)单元学习目标

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2单.通二过学一战习术与,实并践能,在使比学赛生中初学步以掌致握用足球的踢、停、运技术中的基本脚法及简

发展学生的体能。

;全面发展速度、耐力、灵敏等身体素质,

3在.通活过动中多培种养形学式生足合球作游意戏识和,教良学好比的赛心,理培品养质学和生社对会足适球应运能动力的。兴趣和爱好,并

(二)课时学习目标

第1课时

1性.;大概了解足球的基本知识和比赛规则,简单熟悉球

提升现实中脚对球的控制能力;

建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。

第2课时

1制.能力系;统地了解和掌握颠球技术动作和提升对足球的控

提高运用颠球能力;

通过游戏和比赛,形成良好的合作精神和体育道

德。系统的了解和掌握脚内侧踢球、脚背正面踢球技术

第3课时

1.

动作;

提高运用脚内侧踢球、脚背正面踢球技术的能力;

建立和谐的同伴关系,培养良好的合作意识和体育

道德。系统地了解和掌握停球技术动作;

第4课时

1.

提高运用停球技术能力;

提高参加足球运动的兴趣,具

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