20 雾在哪里 公开课教学课件 部编版二年级语文上册.ppt

河水旁边的陆地叫河岸。湖水旁边的陆地叫湖岸。雾啊，他可真是顽皮淘气，一会儿说……一会儿说……一会儿又说……最后还说……大海天空连同太阳海岸城市自己从前有一片雾，他是个淘气的孩子。难怪文章说：引导学生读读课文的第二至六自然段。小组交流：雾把这么多东西都藏起来了，被藏起来后的景色是什么样的呢？用横线画出相关的句子。预设一：“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。预设二：“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。两个句子有什么共同之处？都用“无论……还是……都……”把雾中的景物连接起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。看图并学着用文中的句式说一说雾还会来到哪里？还会把什么藏起来？结果会怎么样？云雾弥漫的山川云雾弥漫的森林云雾弥漫的校园雾来到_____。雾把藏了起来。藏起来后，。说话训练山川山川无论是树木，还是野兽，都看不见了结构：独体字组词：大于高于造句:他出生于2000年。yú音序：Y部首：一结构：左右结构组词：讨论评论造句:课堂上，大家讨论得非常激烈。lùn音序：L部首：讠雾宝宝还要去岸边和城市的上空呢、这些地方也会发生神器的变化哦——下节课我们继续。从前有个雾娃娃,真是淘气又顽皮。他把一切藏怀里,藏起大海和海岸,藏起街道和桥梁,无论什么他都藏,最后还把自己藏。雾淘于暗岸街梁甚至切躲失预设三：“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。“河水清清流,有桥河上走”,古时人们把高高架在河上的木头称为“梁”,所以里面有个“木中国的汉字会变魔术,渐渐就变成现在的“梁”,读好“桥梁”。见过桥梁吗?鼻子上高高的地方称为—鼻梁。房顶上高高架起的木头称为—房梁。背上支撑整个身体的这部分称为——脊梁。读好这四个词:桥梁、鼻梁、房梁、脊梁。（1）“街道”“桥梁”是我们平时经常见到的事物，现在却被雾藏起来，看不到了。（2）“甚至”这个词说明雾不仅能藏大的，就连小的也能藏。（3）通过朗读能想象出画面，感受到有雾的时候世界一片朦胧、神奇而美丽。长句子“房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。”写出了雾藏起一切的情形。“房屋、街道、树木、桥梁”朗读时停顿稍短一些。“甚至”表示更进一步，要读得略重，以突出雾不仅藏起了大的事物，就连小的“行人和小黑猫”也不见了。词语“一切、什么”重读，后面略作停顿，以表现所有事物都被浓雾笼罩，世界一片朦胧的景象。结构：半包围结构组词：房屋屋子造句:北京老式房屋是以四合院为主的建筑。wū音序：W部首：尸结构：左右结构组词：一切切实造句:这个比喻很贴切。qiè音序：Q部首：刀雾先把（）藏了起来，再把（）连同（）藏了起来，然后把（）藏了起来，最后把（）藏了起来。雾就像一个（）的孩子。用词语填空雾宝宝把什么都藏起来了，就连我们班那么多聪明的小学生都不知道再藏什么了。我们看看雾孩子又会玩什么花样？2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。像云不是云，像烟不是烟，风吹轻飘飘，日出慢慢散。雾是怎么形成的呢？鼓励学生说说自己见过的雾中的景象。预设一：下雾了，它慢慢扩散着，无声无息地弥漫到整个空间，霸占了整个天、整个地，甚至是整个世界。像是乳白色的薄纱，周围的房屋、树木、马路……一切的一切，都淹没在这片迷茫之中。预设二：起雾了！门外雾蒙蒙的一片。浓雾像轻纱一样笼罩着田野、村庄，大地上的一切似乎全部被笼罩住了。雾在微风的吹拂下缓缓翻腾，像大海的波浪，使人觉得好像到了仙境。雾霜雹雪雷雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。雨字头的字一般和水或天气有关。19雾在哪里wùzàinǎlǐ1.自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。2.遇到难读的句子，多读几遍。3.标示自然段序号，圈画生字。雾淘气