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课程论文写作要求及评分标准（大全）

第一篇：课程论文写作要求及评分标准（大全）

现代企业管理课程论文写作要求及评分标准

课程论文文稿格式要求

1.论文提交打印版(A4纸)一级标题3号黑体、二级标题4号黑体、三级标题5号宋体，正文5号宋体，固定行距24磅，页眉横线上加标题，页脚：1.75页码1、2、3---居中，提交时间为课程结束前两周之内；

2.参考文献应在5篇以上；3.课程论文字数应在3000字以上；

4.论文书写(装订)格式(安顺序)如下：

●封面：包括论文标题，班级，姓名，完成日期等；●论文摘要(小四楷体)；●关键词(3~5)(小四楷体)；●正文；●参考文献(小四楷体)。

5.参考文献目录格式：(1)文章引用格式：[顺序号]作者：文章标题，杂志名称，年代，卷号(期号)页码；(2)书籍引用格式：[顺序号]作者，书籍名称，出版社名称，出版年代。评分标准

1.题目：应能概括整个论文最重要的内容，简明、准确、引人注目，一般不宜超过20字，必要时可加附题。（5-10分）

2.摘要：客观地概括本论文的主要内容、研究方法和结论，语言力求精炼。避免写成引言、序言或提要。摘要在150字以内。（5-10分）

3.关键词：一般选取3-5个词作为关键词，可以直接从题目和摘要中提取，尽量准确反映论文的主题、研究角度和特点。（5-10分）

4.正文：这是论文的核心和主体。尽量做到观点鲜明，层次清晰，论证充分，语言规范，专业词汇准确。要求紧扣主题，有自己的评述、观点。（30-60）

（1）90-100：格式规范，符合课程论文写作要求；内容主题明确，符合课程教学内容，有明确的综合分析论点。参考文献充分、正文引用恰当，文献引文格式符合文献标准；无摘录摘抄痕迹，能恰当运用自己的语言组织素材，论点正确。

（2）80-89：格式基本符合课程论文写作要求；内容主题明确，符合课程教学内容，具有明显的综合分析论点。参考文献充分、正文能够对文献进行引用，文献引文格式基本符合科技期刊论文文献标准；正文主体大部分运用自己的语言组织素材，论点正确。

（3）70-79:提交文档基本符合课程论文写作要求；有集中讨论的内容主题，符合课程教学内容，有一定的综合分析论点。列出一定的参考文献，文献引文格式基本符合技期刊论文文献标准；论点基本正确。

（4）60-69提交的文档能够反映一定的主题内容。观点基本正确，基本符合课程论文的结构组成要素。

第二篇：课程论文写作要求文档

重庆工商大学课程论文规范为培养学生综合运用所学知识的能力，提高学生的理论分析、论文写作、查阅文献资料和计算机应用等方面的能力，规范课程论文的标准和要求，特制订本规范。

一、课程论文适用范围

课程论文作为课程考核形式之一，适用于综合应用知识的课程，如部分思想政治理论课、专业选修课和通识课等。

二、课程论文报批程序

以撰写课程论文作为课程考核方式的任课教师，在每学期开课第二周内填写《重庆工商大学课程论文申请表》（附件1），经课程所属教研室主任、学院主管教学院长签署明确意见后报教务处，教务处研究同意后方能执行。

三、课程论文选题与成绩评定

（一）课程论文的选题

课程论文选题范围应符合该课程教学大纲要求，能达到本门课程教学目的。

（二）课程论文评分要点

1.选题符合课程内容范围要求。

2.论文内容撰写思路清晰，条理清楚，层次分明，基本概念和基本原理正确。

3.独立完成，内容上无明显抄袭现象。

4.图表格式正确，书写格式符合标准。

5.参考文献引用正确。

6.英文翻译无明显笔误和低级语法错误。

（三）评分标准

1.课程论文评分标准详见附件2。

2.不符合上述评分要点中1、3条中任意一条按不及格处理。

（四）评分要求

1.以撰写课程论文作为学生课程考核方式的课程，学生该门课程结业成绩应由平时成绩和课程论文成绩组成，任课教师应按学校有关规定向学生公布平时成绩所占比例。

2.教师评定学生课程论文成绩时应给出相应的评语，指出论文中存在的问题。

四、课程论文格式要求

（一）装订顺序

1.封面；（学校统一格式，见附件3）

2.课程论文成绩评定表；

3.课程论文正文。

（二）课程论文正文书写格式

课程论文正文用钢笔书写或用计算机打印，符合以下要求、顺序：

1.论文题目：一般不超过20个字，要简练准确，表达论文的中心内容，必要时可加副题名；

选题原则：选题要得当，论文选题一定要和专业培养方案相一

致；选题范围不要过大，也不可过于简单；选题应有一定的深度和难度；应是专业中带有基本性质的重要问题的某一个侧面或某一疑难之点，或者是对当前管理工作中的热点问题的理性透视。

选题时，以学生自选为主，教师指导为辅；选题类型要多样化，学术论文、调研报告、策划书、可行性分析报告均可；选题时，题目的大小、难度，要根据自己具体情况决定。确保一生一题。

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