书香家庭爱读书模板.pptxVIP

与阅读为伴和智慧同行;亲子共读营造书香家庭;亲子共读营造书香家庭;世界各地的阅读措施;李嘉诚先生是这样回答的:“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会.做一件事情之前，知道其必要性和重要性,这样才会有的放矢。读书之前，必须先搞明白一个问题:为什么要读书?;这个答案不言而喻，古今中外的文学大家争先恐后告诉我:莎士比亚说，“书是全世界的营养品”;高尔基说,“书是人类进步的阶梯”，西汉刘向说，“书犹药也，善读之可以医愚”;唐代李白说，“读书破万卷，下笔如有神’;臧克家说，“读过一本好书，像交了一一个益友。”;的确，读一本好书,就像是与一位挚友侃侃而谈，孔子的要言妙道、曹雪芹的文采风流、屈原的干古绝唱、徐志摩的脍炙人口，妙语连珠,张爱玲的行云流水、鲁迅的入木三分，都会让我们感动不已,心驰神...;在跳动的文字里，我们会感受到那些文学大家的激情和酒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,超越时空,与古人娓娓对话，与伟人促膝长谈,让书香,尽情滋养心;读书使人谦虚,思考使人睿智。多学多想，往往有意外的收获。读书能使人变得睿智与坦荡,无欲则刚,心底无私天地宽。读书使人不轻信。读史使人明智,读诗使人聪颖,数学使人缜密,自然科学使人深刻，伦理道德使人庄重,逻辑修辞使人善辩。“不学不成，不问不知”这是汉朝人王充的话。不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。;早期阅读奠定人生发展的基础

大声朗读——学会倾听,学会集中注意力;

阅读——获得学习的基础能力,养成良好的学习习惯

阅读交流和讨论——学会思考和创新;

阅读优秀的图画书——了解世界万物、人类发展的丰富知识、了解人性，更获得情感的体验和艺术的熏陶。;浏览——大略的看。除了平时的消遣性阅读,浏览还有一个重要目的,根据需要搜集信息。只需要选取需要读的部分就可以。;如何进行亲子阅读;少看电视，多读书

大人读书孩子读书

安静、舒适的环境

时间、地点相对固定;《千字文》、《千家诗》、《中华经典诗文读本(??、四)》(青岛版)、《水浒传》(少儿版)、《大林和小林》、《寄小读者》、《严文井童话》、《高士其科普童话》、《叶圣陶童话》、《皮皮鲁传》《小兵张嘎》、《雷锋的故事》、《中外名人故事》、《成语故事300篇》、《发明发现故事300篇》、《益智故事300篇》、《东周列国故事新编》、《神话故事》、《中华上下5000年》、《新编十万个为什么》《希腊神话和传说》、《小飞人卡尔松》、《吹牛太王历险记》、《小思想家在行动》、《木偶奇遇记》、《小鹿班比》、《一干零--夜全集》、《卓娅和舒拉的故事》;三、亲子阅读的方式:;孩子的班主任很注意培养孩子们在阅读方面的兴趣。开展了各种各样的活动，如读书之星评比、讲故事比赛，还坚持让孩子们每天阅读课外书半小时。中午提前到校，给孩子们读书讲故事，激发孩子们的阅读兴趣。在老师有针对的指导下，孩子体验到了成功的喜悦，阅读兴趣越来越浓。;积极地陪孩子去书店逛逛，看看，购买孩子感兴趣的书。

在市图书馆办了借书证，借阅孩子感兴趣的书籍。

现代媒体也给孩子带来更多的新奇知识。

;念书给孩子听,正是亲子间最好的交流方式,是父母和孩子说话的最佳方式之一。念书给孩子们听,就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行,共同分享一段充满温暖语言的快乐时光。即使经过几十年,我们仍然会记得这种温暖的感觉,将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。;书香家庭共享汇报;;Page?21;Page?22;Page?23;Page?24;Page?25;Page?26;Page?27;Page?28;Page?29;感谢共读，是共读让我明白孩子不仅仅需要一位关心自己的父母，更需要一位可以让他信任的无话不谈的朋友

————爸爸;著名儿童文学作家秦文君：“阅读对一个人的心灵成长的作用是点点滴滴、潜移默化的，不好说哪一本书起了决定性的作用，也不好用数量来衡量。只要开始阅读，人生就开始了积累，开始了层层递进，开始了版本的不断升级。”;书香家庭;;;我的小书屋里放了很多的书，有十万个为什么，有故事书，有我爸爸看的大人书，还有我妈妈看的家庭书。这里面有电脑，有台灯，还有一颗翠绿的碧螺正在茁壮的成长。这里的环境安静整齐，还生机勃勃，我喜欢在这里读书，我喜欢我的小书屋！;我有许多课外书：

十万个为什么系列，可爱的鼠小弟系列，贝贝熊丛书系列，爱心树，花婆婆，一年级的小豆豆，我爸爸，我妈妈系列，大卫不可以，尼尔森老师不见了，你看