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书香家庭;目录;亲子共读营造书香家庭;:政府推行“儿童阅读计划”,民间组织更加活跃。;我们为什么要读书?;我们为什么要读书?;读书使人谦虚,思考使人睿智。多学多想,往往有意外的收获。读书能使人变得睿智与坦荡,无欲则刚,心底无私天地宽。读书使人不轻信。读史使人明智,读诗使人聪颖,数学使人缜密,自然科学使人深刻,伦理道德使人庄重,逻辑修辞使人善辩。“不学不成,不问不知”这是汉朝人王充的话。不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。人们常说讨论使人机智,笔记使人准确,那么读书是一种休闲的娱乐,慢慢地读书是-种享受,使人充实,使人进步,使人聪明。;阅读带给儿童什么?;我们如何读书?;如何进行亲子阅读;一、营造家庭阅读氛围
少看电视,多读书;
大人读书孩子读书
安静、舒适的环境
时间、地点相对固定;二、为孩子提供丰富的童书;三、亲子阅读的方式:
1、家长读给孩子听:(专心,不敷衍感情要投入。)
2、孩子读给家长听;
3、家长读-部分,孩子读-部分,家长和孩子合作阅读。
4、和孩子共同讨论读过的书。
5、及时表扬孩子在读书过程中好的习惯。(做批注);四、积极配合学校开展的读书活动;五、利用一切可用资源来阅读
(1)积极地陪孩子去书店逛逛,看看,购买孩子感兴趣的书。
(2)在市图书馆办了借书证,借阅孩子感兴趣的书籍。
(3)现代媒体也给孩子带来更多的新奇知识。;念书给孩子听,正是亲子间最好的交流方式,是父母和孩子说话的最佳方式之一。念书给孩子们听,就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行,共同分享一段充满温暖语言的快乐时光。即使经过几十年,我们仍然会记得这种温暖的感觉,将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。;书香家庭共享汇报;大家爱读书,;;我的小书屋里放了很多的书,有十万个为什么,有故事书,有我爸爸看的大人书,还有我妈妈看的家庭书。这里面有电脑,有台灯,还有一颗翠绿的碧螺正在茁壮的成长。这里的环境安静整齐,还生机勃勃,我喜欢在这里读书,我喜欢我的小书屋!;;和爸爸读书很有趣:我们一个人读书,一个人在扮演书中的人物,读书的人很认真,扮演的??逼真有趣,很好玩。;;“书是知识的力量”肖扬从小的梦想就是长大了要当列一名优秀的人民教师.我告诉肖扬教师是一个非常崇高的职业,不仅要有很强的责任心,而且要有很丰富的知识.这样才能有足够的知识去培育出更优秀的人才.
肖扬加油吧!读更多的读,掌握更多的知识,为自己的梦想开始启航···;每周我都会去两趟图书馆,因为在这里不仅有一个好的读书环境,更重要的是在这里能找到自己最想看的书.妈妈告诉我,我现在还是一个小孩,要读的书太多,不能把每本书都买回家.只能有数量的去珍藏.所以我现在只要有买的书我都会把它们好好珍藏.就像妈妈说的一样我会长大,以后也会有自己的小孩,要把爱读书的习惯一代一代传承下去···;妈妈叫我要做读书笔记,我也做了一些。读书笔记可以训练我写字,让我知道怎么写作文。
爸爸说我现在的读书笔记只是很简单的几句话,我以后会认真读书写得更好,更多。;Page?27;Page?28;今天一家人和肖扬一起读了《爱心树》这本书.听完肖扬的读后感我们非常的高兴.从那一晚起我们的肖扬学会了做人基本的感恩,感谢老师帮我们推荐了一本好书。
从那一晚起,肖扬学会了给爸妈讲睡前故事,学会了爸妈生病时需要好好的关心,学会了如何去尊重他人。
感谢一起共读带给我们的意外惊喜,是共读让我们与孩子的心更加贴近,是共读让我们了解如何与孩子更好的沟通,是共读让我与我的家人一同成长与进步!
妈妈;感谢共读,是共读让我明白孩子不仅仅需要一位关心自己的父母,更需要一位可以让他信任的无话不谈的朋友。
爸爸;会阅读的孩子更成功;著名儿童文学作家秦文君:“阅读对一个人的心灵成长的作用是点点滴滴、潜移默化的,不好说哪一本书起了决定性的作用,也不好用数量来衡量。只要开始阅读,人生就开始了积累,开始了层层递进,开始了版本的不断升级。”;书香家庭;书香家庭;;;我的小书屋里放了很多的书,有十万个为什么,有故事书,有我爸爸看的大人书,还有我妈妈看的家庭书。这里面有电脑,有台灯,还有一颗翠绿的碧螺正在茁壮的成长。这里的环境安静整齐,还生机勃勃,我喜欢在这里读书,我喜欢我的小书屋!;我有许多课外书:
十万个为什么系列,可爱的鼠小弟系列,贝贝熊丛书系列,爱心树,花婆婆,一年级的小豆豆,我爸爸,我妈妈系列,大卫不可以,尼尔森老师
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