小班泥工教案精选-2024鲜版.ppt

小班泥工教案精选2024/3/281

contents目录课程介绍与目标基础知识与技能创意造型实践艺术欣赏与审美安全防护与环保意识课程总结与展望2024/3/282

01课程介绍与目标2024/3/283

03培养学生的审美情趣通过学习泥工艺术，提高学生的审美能力和对美的追求。01培养学生的动手能力和创造力通过泥工制作，锻炼学生的手部精细动作能力，同时激发他们的创造力和想象力。02传承和弘扬传统文化泥工作为一种传统手工艺，通过课程学习，让学生了解和传承这一文化遗产。泥工课程的目的2024/3/284

教学内容与安排介绍泥工的历史、发展及基本工具、材料的使用方法。教授学生揉泥、搓条、压扁、捏合等基本泥工技法。引导学生运用所学技法进行自由创作，制作个性化的泥工作品。组织学生进行作品展示，互相评价、学习和交流。泥工基础知识基本技法学习创意制作实践作品展示与评价2024/3/285

掌握基本技法创意表达能力团队合作能力安全意识培养培养目标与技能要生能够熟练掌握泥工的基本技法，并能够独立完成简单的作品。学生能够通过泥工制作表达自己的创意和想法，具备一定的艺术表现力。学生在课程学习中学会与他人合作，共同完成复杂的泥工作品，培养团队协作精神。学生在操作过程中注意安全规范，养成良好的安全习惯。2024/3/286

02基础知识与技能2024/3/287

泥土性质及分类泥土的组成泥土主要由矿物质、水、空气和有机物组成，这些成分的比例和性质决定了泥土的特性。泥土的分类根据泥土中矿物质颗粒的大小，泥土可分为沙土、壤土和黏土。不同类型的泥土具有不同的塑性和黏性。泥土的塑性指泥土在外力作用下发生变形并保持变形后的形状的能力，与泥土中黏粒的含量和水分有关。2024/3/288

泥工常用的工具有泥刀、刮刀、切泥线、木锤等，每种工具都有其特定的用途和使用方法。常用工具使用工具时要注意安全，保持工具清洁，避免泥土杂质对工具造成损害。工具使用注意事项工具使用后要及时清洗并擦干，存放在干燥通风的地方，避免生锈和变形。定期检查和维修损坏的工具，确保工具的正常使用。工具保养工具使用及保养2024/3/289

将泥土放在工作台上，用手掌或泥刀反复揉压，使泥土变得柔软、均匀，排出其中的气泡。揉泥根据需要为作品上色或添加其他装饰材料，增加作品的美观性和趣味性。上色与装饰将揉好的泥土搓成条状，根据需要调整条状的粗细和长度。搓条将搓好的泥条放在工作台上，用泥刀或手掌将其压成片状，注意厚薄均匀。压片在压好的泥片上雕刻出所需的形状和图案，注意雕刻的力度和细节处理。雕刻0201030405基本手法和技巧2024/3/2810

03创意造型实践2024/3/2811

利用树叶的纹理，在泥板上进行拓印，创造出独特的树叶泥塑作品。树叶拓印捏陶泥动物制作海洋世界学习捏陶泥的基本技巧，模仿捏制出各种动物形象，如捏陶泥小鸭子、捏陶泥小狗等。运用蓝色、绿色等彩色陶泥，模仿海洋中的生物和植物，创作出一个丰富多彩的海洋世界。030201模仿自然界物体2024/3/2812

提供足够的陶泥和工具，让孩子们自由发挥想象力，创作出自己喜欢的个性化作品。自由创作学习使用模具和刻刀等工具，制作陶泥小饰品，如陶泥吊坠、陶泥耳环等。定制小饰品鼓励孩子们将不同的陶泥作品进行组合，创作出更具创意和个性的作品。创意组合创作个性化作品2024/3/2813

小组竞赛组织小组间的竞赛，让孩子们在竞争中学会合作与分享的精神，同时激发孩子们的创造力和团队协作能力。分工合作根据孩子们的特长和兴趣，进行分工合作，共同完成一件大型陶泥作品，如陶泥城堡、陶泥公园等。展示与评价在作品完成后，组织展示活动，让每个孩子都有机会向大家介绍自己的作品。同时，引导孩子们相互评价、学习和欣赏他人的作品。合作完成大型项目2024/3/2814

04艺术欣赏与审美2024/3/2815

通过观察经典作品的造型、色彩和细节，培养幼儿的观察力和艺术鉴赏能力。引导幼儿尝试模仿经典作品，锻炼其手眼协调能力和创造力。欣赏《泥人张》等经典泥塑作品，了解传统泥塑艺术的魅力和特点。经典泥塑作品欣赏2024/3/2816

介绍现代泥塑、民间泥塑等不同风格的泥塑艺术，拓宽幼儿的艺术视野。通过比较不同风格泥塑的特点和表现手法，培养幼儿的比较和分析能力。鼓励幼儿尝试创作不同风格的泥塑作品，提高其艺术表现力和创新能力。不同风格的泥塑艺术2024/3/2817

组织幼儿参观艺术展览或手工艺品市场，感受多样化的艺术氛围和创意灵感。引导幼儿从日常生活中发现美、欣赏美，培养其敏锐的审美感知能力。通过开展创意泥塑活动，如泥塑创意比赛、主题创作等，激发幼儿的创新意识和想象力。提高审美能力和创新意识2024/3/2818

05安全防护与环保意识2024/3/2819