学生手卫生课件.pptx

汇报人：xxx

20xx-02-01

学生手卫生ppt课件

目录

手卫生基本概念与重要性

常见手部感染疾病及传播途径

正确洗手方法与步骤演示

目录

校园手卫生设施建设与使用指导

手卫生知识宣传与教育活动开展

家庭环境中手卫生习惯培养建议

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手卫生基本概念与重要性

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保持手卫生是有效预防控制病原体传播，从而降低医院感染发生率的最基本、最简单且行之有效的手段。

手卫生是指通过洗手、卫生手消毒和外科手消毒等活动来清除和抑制手部皮肤微生物的过程。

在日常生活中，人们常常忽视手卫生的重要性，导致手部细菌、病毒等微生物滋生。

接触污染物品、咳嗽、打喷嚏等行为都可能导致手部被污染。

学生群体活动范围广，接触人员多，手部易接触各种病原体。

学生群体自我保护意识相对较弱，容易忽视手卫生。

学校环境相对封闭，一旦发生传染病疫情，容易在学生群体中迅速传播。

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加强手卫生宣传教育，提高学生对手卫生的认识和重视程度。

开展手卫生知识培训，教授正确的洗手方法和时机。

营造良好的手卫生氛围，鼓励学生自觉维护手部清洁。

建立监督检查机制，确保学生手卫生措施落实到位。

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常见手部感染疾病及传播途径

由金黄色葡萄球菌等细菌引起，表现为皮肤脓疱、破溃等症状。

脓疱病

痈

蜂窝织炎

多个相邻毛囊及其周围zu织的急性细菌性化脓性炎症，常发生于皮肤较厚的部位。

皮下、筋膜下、肌间隙或深部疏松结缔zu织的化脓性感染，常由溶血性链球菌等细菌引起。

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由肠道病毒引起的传染病，表现为手、足、口腔等部位的疱疹和溃疡。

手足口病

由柯萨奇病毒等引起的急性上呼吸道感染性疾病，表现为咽峡部疱疹、发热等症状。

疱疹性咽峡炎

由水痘-带状疱疹病毒引起的传染病，表现为全身性丘疹、水疱及结痂。

水痘

由皮肤癣菌引起的手部皮肤浅表真菌感染，表现为手部红斑、水疱、鳞屑等症状。

手癣

由皮肤癣菌侵犯甲板及甲下所引起的甲病变，俗称灰指甲，表现为指甲增厚、变色、浑浊等症状。

甲癣

除手足、毛发、甲板以及阴股部以外的皮肤癣菌感染，表现为红色丘疹、丘疱疹或小水疱等症状。

体癣

钩虫病

由钩虫寄生在人体小肠所致的疾病，临床上以贫血、营养不良、胃肠功能失调为主要表现。

蛔虫病

由似蚓蛔线虫寄生于人体小肠或其他器官所引起的慢性传染病，临床上以食欲减退、腹痛、异食癖等为主要表现。

疥疮

由疥螨在人体皮肤表皮层内引起的接触性传染性皮肤病，可在家庭及接触者之间传播流行。临床表现为皮肤柔嫩之处有丘疹、水疱及隧道，阴囊瘙痒性结节，夜间瘙痒加剧为特点。

03

正确洗手方法与步骤演示

去除手部饰物

如手表、手链、戒指等，避免藏污纳垢和损伤皮肤。

湿润双手

用流动水将双手充分湿润，为下一步涂抹肥皂或洗手液做好准备。

涂抹肥皂或洗手液

取适量肥皂或洗手液于手心，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。

掌心相对，手指并拢相互揉搓

弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉…

右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换…

将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋…

掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓

手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行

洗净手掌表面的污垢和细菌。

重点清洁手背和指缝等易藏污纳垢的部位。

确保指缝间的污垢和细菌被彻底清除。

彻底清洁手指关节部位的污垢和细菌。

清洁大拇指及其周围皮肤。

清洁指尖和指甲缝等易忽略的部位。

注意彻底清洗双手的各个部位，包括指尖、指缝、手腕等。

洗手时间应不少于20秒，确保彻底清洁双手。

避免使用脏毛巾、脏衣服等擦拭双手，以免二次污染。

误区提示：避免使用盆装水洗手，以免洗下的污垢和细菌再次污染双手；避免只用水冲洗而不用肥皂或洗手液，以免清洁不彻底。

演示过程

按照正确洗手六步骤进行实际操作演示，注意动作规范、步骤清晰。

演示前准备

准备洗手液、干净毛巾、计时器等物品，确保演示过程顺畅。

演示后总结

强调洗手的重要性和正确洗手的必要性，鼓励观众在日常生活中养成良好的洗手习惯。

04

校园手卫生设施建设与使用指导

03

消毒剂选择与使用

选择符合卫生标准的消毒剂，并放置在显眼位置，方便学生取用。

01

洗手池数量与位置

根据学校规模、学生人数和实际需求，合理配置洗手池数量，并确保其位置便于学生使用。

02

洗手设施完善度

洗手池应配备有洗手液、烘干机等设备，以提供便捷、舒适的洗手体验。

制定定期检查计划，对手卫生设施进行全面检查，确保其完好、有效。

定期检查制度

采取必要的维护保养措施，如更换损坏的设备、补充洗手液等。

维护保养措施

对于损坏严重或无法满足使用需求的手卫生设施，及时进行维修或更新。

维修与更新

05

手卫生知识宣传与教育活动开展

邀请手卫生专家或医生进行专题讲座，讲解手卫生的重要性、正确洗手方法等知识。

针对学生群体开展手卫生培训班，通过现场演示、