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;学习目标;;;;A在B上向右匀减速运动,
加速度大小:aA=μ1g=3m/s2
木板B向右匀加速运动,
加速度大小:aB=(μ1mg-μ2·2mg)/m=1m/s2
A刚好没有从B上滑下来,则A滑到B最右端时和B共速,设用时t,得
速度关系:vA-aAt=aBt
位移关系:vAt-1/2·aAt2-1/2·aBt2=L,得t=1s,vA=4m/s;水平传送带;;;A;;;课堂练习1:
如图所示,传送带保持以1m/s的速度顺时针转动。现将一质量m=0.5kg的物体从离传送带很近的a点轻轻地放上去,设物体与传送带间动摩擦因数μ=0.1,a、b间的距离L=2.5m,则物体从a点运动到b点所经历的时间为多少?(g取10m/s2)
思考:若题中a、b间距离L只有0.4m,则物体从左到右的时间为多少?;合作探究;合作探究;AB开始静止,若Ffmax地B=μ2(mA+mB)gFfmaxAB=μ1mAg,B会滑动么?;合作探究;(1)要能抽出,要aBaA,且AB发生相对滑动,
设临界状态,A恰受到最大静摩擦力且AB相对静止
对A:μmAg=mAaA,得aA=μg=4m/s2
对整体:F=(mA+mB)aA,得F=20N,
因此F需大于20N.;;;合作探究;2.倾斜传送带;;①受力分析;【例题3】
如图所示,传送带以v=10m/s的速度逆时针转动,与水平面夹角θ=370,传送带A端到B端距离L=16m。在传送带顶部A端静止释放一小物体,物体与传送带间动摩擦因数,g=10m/s2.
试求物体从A运动到底部B的时间TAB。;【解答】;
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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