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《做一个指南针》作业设计方案
一、教学目标:
1.知识目标:学生能够了解指南针的原理和作用,掌握指南针的应用方法。
2.能力目标:培养学生观察、实验、探究的能力,培养学生的动手能力和团队合作能力。
3.情感目标:激发学生对科学的兴趣,培养学生的探究精神和实践能力。
二、教学内容:
1.指南针的原理和作用。
2.指南针的应用方法。
3.制作一个简易的指南针实验。
三、教学重点和难点:
1.教学重点:指南针的原理和应用方法。
2.教学难点:制作指南针实验的过程。
四、教学准备:
1.实验器械:指南针、磁铁、小瓶子、水。
2.实验工具:尺子、剪刀、胶水。
3.实验环境:教室桌子
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