2023 下半年全国教师资格统考（高级中学）体育与健康《学科知识与教学能力》模拟卷一.docx

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2023下半年全国教师资格统考体育与健康

《学科知识与教学能力》模拟卷一

（高级中学）

一、单项选择题（共35题，每题2分，共70分）

燕式平衡动作中，非支撑腿的臀大肌、股后肌群完成（ ）。

A.支持工作 B.加固工作 C.固定工作 D.保护工作2.完成两臂侧平举动作的主要肌肉是（ ）。

A.胸大肌和三角肌 B.胸大肌和背阔肌

C.三角肌和冈下肌 D.三角肌和冈上肌3.运动的动力部分是（ ）。

A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.骨连结

4.100米赛跑时，机体主要供能系统是（ ）。

A.磷酸原系统 B.乳酸能系统

C.有氧化能系统 D.乳酸能系统和有氧化能系统5.人体素质发展最快的敏感期是（ ）岁。

A.8～9 B.10～13 C.14～15 D.16～17

维生素在体内的主要作用是（ ）。

供给热能

构成机体组织

不是构成机体组织的原料，但供给热能D.调节生理机能

影响人体发展的主要因素是（ ）。

遗传、学习条件和体育 B.遗传、工作条件和体育

C.遗传、环境和体育 D.遗传、营养和体育

当你进行体育活动时，不小心扭伤了踝关节，立即采取的措施是（ ）。

热敷 B.按摩、推拿

C.针灸、拔罐 D.冷敷后，加压包扎

亚健康是一种处于健康和不健康之间的状态，也称为“第三状态”。亚健康的状态是一个动态的过程，如不加重视，就会产生疾病，下列属于亚健康的是（ ）。

疲倦、发烧 B.困倦、健忘、虚弱

C.酸楚、拉肚子 D.心悸、呕吐10.下列能有效对抗亚健康的是（ ）。

①学会放松，保持良好心态②多玩乐，少睡眠③合理运动、饮食④多休息，不运动

⑤多吃零食⑥睡眠充足

A.①③⑥ B.②④⑥

C.①②③ D.④⑤⑥

男女在形态与技能上逐渐出现明显的差异，运动能力也不同，是在（ ）。

A.初中阶段后 B.高中阶段后

C.身体发育成熟后 D.青春期开始后12.体育与艺术“2+1”项目指的是（ ）。

A.两项艺术一项体育特长 B.两项体育一项艺术特长

C.两项艺术两项体育特长 D.以上都可以13.三维体育观是（ ）。

A.生物、心理、社会 B.生理、心理、文化

C.竞技、娱乐、健康 D.教育、社会、生物14.最早提出体育教学法的是（ ）。

A.德国教育家拉特克 B.捷克教育家夸美纽斯C.瑞典体育教师W?斯卡斯特罗姆 D.美国教育家杜威

体育教师的工作特点是（ ）。

A.以身体练习为基本手段 B.与训练竞赛相结合

C.脑力与体力相结合 D.形式灵活16.肺活量体重指数＝（ ）。

A.肺活量/体重 B.肺活量＋体重/2

C.体重×肺活量 D.体重/肺活量17.衡量学校体育目标完成的最终标准是（ ）。

A.条件目标 B.过程目标 C.效果目标 D.教学目标18.下列哪种形式属于校内锻炼？（ ）

A.校外自我锻炼 B.家庭体育 C.社区体育 D.课间操19.体育课堂教学和体育班级授课制的创始人是（ ）。

A.夸美纽斯 B.卢梭 C.古兹姆斯 D.裴斯泰洛齐20.实现体育教学过程目标的载体是（ ）。

A.教学方法 B.组织措施 C.体育教材 D.场地器材21.跨栏跑时，摆动腿过栏后积极下压，哪一部分首先落地（ ）。

A.全脚掌 B.脚后跟 C.前脚尖 D.前脚掌22.下列关于接力跑的关节技术环节叙述错误的是（ ）。

接力跑根据传接棒的方式不同分为上挑式和下压式

上挑式的优势是接棒人向后伸手动作比较自然，易掌握C.下压式的缺陷为需要调整手握接力棒的位置，影响速度

D.若为4×100米接力赛，第四棒宜选择短跑成绩最好、冲刺能力最强的队员

“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是（ ）。

A.有停顿，起伏大；动作连贯，起伏小B.有停顿，起伏小；动作连贯，起伏小C.有停顿，起伏大；动作连贯，起伏大D.有停顿，起伏小；动作连贯，起伏大24.走和跑的区别在于（）。

跑的速度快，走的速度慢

跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小C.跑的幅度大，走的幅度小

D.跑时身体有腾空，走时身体没有腾空

耐久跑的途中跑技术与快速跑的途中跑技术相比（ ）。

A.上体前倾小，摆臂摆腿幅度小B.上体前倾小，摆臂摆腿幅度大C.上体前倾大，摆臂摆腿幅度小D.上体前倾大，摆臂摆腿幅度大26.篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其（）。

A.违例 B.不违例

C.重新站在线外掷界外球 D.罚出场外

篮球的标准场地，边线长为（ ）米，底线长为（ ）米。

A.28，15 B.28，16 C.26，15 D.26，18

下列属于篮球比赛中的进攻战术的是（ ）。

A.夹击配合 B.挤过配合 C.突分配合 D.穿过配合29.有10个班级参加校园足球赛，如若采用单循环编