绪论-开学第一课.ppt

《动物解剖生理》AnimalAnatomyPhysiology动物解剖生理团队制作成都农业科技职业学院ChengduAgricultureCollege

本课程学习内容绪论模块一动物有机体的基本结构模块二家畜解剖生理模块三家禽解剖生理模块四宠物解剖生理模块五家兔解剖生理

课程考核方式项目考核项目名称考核权重总评过程考核（线上线下）考勤10%100%课堂学习（互动、讨论、访问次数）10%实训成绩15%平时课堂表现10%能力考核（线上线下）学习情境考核成绩（音视频学习、作业测试等）35%综合考核20%课程综合评价成绩（分）100学习必备工具：智能手机（电脑）、网络畅通

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参考资料1·董常生等著.家畜解剖学.北京:中国农业出版社,20012·孙裕光等著.畜禽解剖生理.北京高教育出版社,20023·马仲华等著.家畜解剖学及组织胚胎学.第二版.北京:中国农业出版社,20044·彭克美主编.畜禽解剖学.北京高教出版社,20055·林曦主编.家畜病理学.第三版,北京:农业出版社,20006·杨文主编.动物病理学.重庆:重庆大学出版社,20077·周其虎主编.动物解剖生理.北京:中国农业出版社,20158·孟婷，尹洛蓉主编.动物解剖生理.北京:中国林业出版社,20159·尹洛蓉主编.动物解剖生理实训教程.成都:西南交通大学出版社,2014

开学第一课

学什么怎么学

本节学习任务项目一绪论项目二认识畜体体表各部位项目三认识畜体基本构成和机能调节

动物解剖生理主要学习正常动物有机体的形态结构及其基本生命活动规律的科学，包括动物解剖学和动物生理学。一、动物解剖生理的内容任务一绪论

1.动物解剖学（图片来自网络）（1）大体解剖学（为主）借助刀、剪等解剖器械，采用切割的方法，通过肉眼观察研究畜体各器官的形态、结构、位置及相互关系。（2）显微解剖学借助显微镜研究家畜和家禽微细结构及其功能关系。

2.动物生理学（图片来自网络）研究家畜和家禽机体生命现象及其活动规律的科学。

二、学习动物解剖生理的意义1.为后续课程奠定基础第一门专业基础课程学习后续课程的重要基础和保证临床专业课

二、学习动物解剖生理的意义2.有助于进行合理饲养管理和正确的疾病诊断具备从事畜牧兽医各种职业岗位的基础知识和基本技能----获取职业资格证书、兽医执业资格证书

动物解剖生理发展简史古代、古埃及古代人早就知道使用动物进行试验。例如,在毒药研究中，使用鸟和猴来进行试验；古埃及人为保存尸体用动物制成木乃伊等等。公元前4-3世纪亚里斯多德，首先用解剖的技术展示了动物的内在差别。公元前304～前258埃拉西斯特拉塔，在猪体内确定了气管是吐纳空气的通道，而肺则是呼吸空气的器官。被认为是进行活体动物解剖的创始人。16世纪韦萨留斯，利用犬和猪进行了公开的解剖学的示范教学。这种活体解剖实验使解剖学和生理学发展产生了一系列的飞跃。17-19世纪英国医生哈维，采用动物实验发现血液循环，把生理确定为一门科学。巴普洛夫在心脏生理、消化生理、高级神经活动有了重大突破。三、动物解剖生理发展简史

盖伦（Galen公元130～200）对猪、猴等多种动物进行了解剖检查，他总结了前人做过的若干实验，研究动物活体损伤、毁坏或切除某一器官后产生的后果，以推断器官的功能。他提出，不依据实验而无的放矢的论断，无助于科学进步。开拓创新实事求是怀疑批判协助精神

。1.敬佑生命(实验动物)。2.救死扶伤(医者仁心)3.大爱无疆(流浪猫犬救治)4.精湛医术(保障人畜生命安全和身体健康,减少医患矛盾)5、科技创新和时代使命感！

五、动物解剖生理的学习方法1.忌死记硬背，应通过归纳、总结来记忆结构与功能结合局部与整体结合发生与发展结合理论与实践结合

四、动物解剖生理的学习方法2.有持续的发展观生物体的构造与其生理功能和生活的环境密不可分，会随着生理功能和环境条件的变化而变化3.要以辩证唯物主义作为指导勤于观察，融会贯通，举一反三

一、动物（牛）的各体表部位1.部位划分头部、躯干部、四肢部三部分2.畜体各部位名称头部：颅部和面部躯干部：颈部