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第
语文教研活动主持词
语文教研活动主持词1尊敬的领导、老师们:
大家好!很高兴在这个特别的四月里,我们相聚在这里,共同研讨小学语文新课堂教学。首先让我们对小学二年级语文组老师们的.到来表示热情的欢迎。
老师互动认识。
今天,是我校语文教研组结合学校教务工作计划的要求开展的一次校际教研探讨活动。本次主题是“教研同行”。那么,在我们实际的教学过程中,我们的语文老师是如何对进行教学改革与尝试的呢?今天两校的三位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对她们的辛勤付出表示感谢。
每次的小组教研活动,我们同时又以下几个议程:读书分享、教材解读、小问题研究或课题研究。老师为大家进行读书分享。
接下来有请老师进行第五单元教材解读。
程琴组织大家进行小问题研讨《如何观课议课》。
下面就由两校上课的三位语文老师根据自己执教课的目标达成情况进行说课及谈反思。语文教研活动主持词2各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我们聚在一起讨论小学数学课堂教学。请允许我代表我们学校热烈欢迎领导的到来。
我主持研活动由我主持,由我主持___老师做记录。
首先要感谢___老师向我们展示了一门精彩的数学观察课——《___》。以前也听说过___老师的许多课,她向我们展示的每一节课,都让我们回味无穷,留下了深刻的印象,我被感动了___教师有勇气尝试课堂教学,积极站在课程改革的行列。下面请先请___-老师讲课反思。
二、___老师详细阐述了他对教材的独特理解和思考。___在老师的课堂上,我们肯定会有很多感受。本着共同进步、共同进步的原则,希望大家畅所欲言,毫无保留地拿出课后对课堂的理解、看法、看法、收获或教学中的.困惑。
3、感谢老师们真诚而精彩的交流。一种智慧和魅力投射在每个人的交流中。我们从不同的方面分析和评价了这门课,这对促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要价值。课堂教学是一门遗憾的艺术。正是因为总有遗憾,我们才会不断进步和成长。再次感谢___老师给了我们一门精彩的数学课。
四、请王校长指导本次教研工作,欢迎掌声。
感谢王校长对我们教研工作的指导,给了我们很好的指导和启示。会后,我们将进一步反思,努力朝着新课程改革的方向发展。
今天的教研活动到此结束,活动非常成功,谢谢!语文教研活动主持词3尊敬的各位领导、各位专家、老师们:
大家好!
暑往寒来,在这寒梅绽放的季节里,请我们以热烈掌声欢迎各位领导、各位专家来我校检查指导工作。
我叫,现任,今天由我来主持这次教研活动。
今天我校老师代表我们语文教研组上了一节展示课,老师是我校的教学骨干。老师执教的这节课,真可谓精心设计、用心教学。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行评课活动。
这次的教研活动,有以下几个环节:
一、由我们学校的授课老师进行说课并反思这节课。
二、我校老师各抒己见,对师执教的这节课进行点评。
三、恳请各位领导、各位专家对我们进行现场指导,提出宝贵意见。
【一】首先,请我们的`授课老师进行说课并反思这节课。
刚才老师很用心地给我们上了一节公开课,并进行了自我反思。我提议大家用掌声对老师的付出表示感谢。
【二】接下来有请我校老师各抒己见,发表自己的看法!
我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
刚才各位老师从不同角度,不同的方面谈了自己的感想、体会,感谢各位老师
的精彩点评!
【三】下面请让我们以热烈的掌声恳请各位领导、各位专家为我们指点迷津,给予现场指导。
时间过的真快,我们今天的活动即将结束,然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能享受更加精彩的语文课堂,欣赏更加美丽的教育风景。
再次感谢各位领导、各位专家对我校教研活动给予的指导,感谢所有积极参与本次活动的老师们!大家辛苦了!谢谢大家!语文教研活动主持词4尊敬的领导、老师们:
大家好!很高兴在这个特别的四月里,我们相聚在这里,共同研讨小学语文新课堂教学。首先让我们对小学二年级语文组老师们的到来表示热情的欢迎。
1、老师互动认识。
今天,是我校语文教研组结合学校教务工作计划的要求开展的一次校际教研探讨活动。本次主题是“教研同行”。
那么,在我们实际的教学过程中,我们的语文老师是如何对进行教学与尝试的呢?今天两校的三位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议家用掌声对她们的辛勤付出表示感谢。
2、每次的小组教研活动,我们同时又以下几个议程:读书分享、教材解读、小问题研究或课题研究。下面进行本次教研活动第一项:老师为家进行读书分
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