一年级体育教师第一学期减负工作总结.pdf

第1篇：一年级体育教师第一学期减负工作总结

在目前新的教育形势下，各级教育行政部门、学生家长均纷纷要

求减轻广大学生课业负担，把时间还给学生，让学生有充足的睡眠时

间，有更多的自由支配空间，还学生一个健康、愉快的童年生活。在

此大环境下，本学期我是从以下几个方面去做的：

首先，给学生对体育课的情感“减负”。体育教师应具备全面的

素质，注重与学生交流、沟通，培养健康融洽的师生感情，教师要尊

重学生，爱护学生、关心学生，对学生晓之以理，动之以情，决不能

言辞过激，讽刺挖苦，对学生要和蔼友爱，公平对待每一位学生，上

课既要严格又要有幽默感，让学生不感到枯燥乏味，乐于参与体育锻

炼；体育教师还应朝气蓬勃、精神饱满、有健美的体魄、良好的形象，

得体的言行，使学生从热爱教师开始进而热爱参与体育锻炼，从而使

学生对体育课情感“减负”，自然上体育课就会自觉积极地学习、训

练，从而提高课堂教学质量。

其次，在教学方法上优化，练习方法上为学生“减负”。体育教

师必须与时俱进，认真学习钻研新课标，领会新教材的精神，选择适

合学生年龄、生理、心理特征的教学内容，认真备课，精心设计每节

“开场白”练习方法，力求做到“趣味化”。我利用他们的“童

心”“童趣”“童语”“童行”去对学生导教导行，使学生产生学习

兴趣，保持良好的注意力，从而能主动、积极地进行锻炼，变“要我

学”为“我要学”。从心

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第2篇：小学一年级第一学期体育教师工作总结范文

2016-2017学年度第一学期小学一年级体育教学工作总结内容简

介;为了力求课的内容形式多样化，我课下经常与学生交流，注意观察

学生课下比较喜欢的游戏、活动等，将这些内容融入到课堂中，比如

编花篮、跳房子等都是比较热门的活动，备课时我将这些内容放在课

的不同部分，极大的激发了学生学习的积极*。除此之外，还将一些课

;

在快乐与忙碌中一学期又接近了尾声，本学期我较好的完成了体

育教学任务，并从各方面都有所提高，现将本学期的工作情况总结如

下：

1、课题研究

课题研究是促使我们进步的催化剂，是我们走向成功的必经之路，

要搞好课题研究就必须多读书，在彭教授的感染下，激发了我读书的

热情。空余时间我会拿起有关体育教学方面的书籍，从理论与实践方

面充实自己，使自己积累足够的能量，更好地完成教学任务。认真写

学习笔记与教学随笔，并建立了自己的博客，将自己的反思发表到博

客上，与网友共同学习共同进步。

我以前不是很爱读书，那是我没有发现读书带给我们的惊喜，这

学期我也读了几本书，虽然理论*不是特别强，但都是一个个鲜活的例

子，对我的教育教学非常有帮助，其中包括、等。都是用最真实的故

事教给我们做人的道理和教育学生的方法，随时将心中的感受写了下

来，留住最感动的一瞬间。

课题研究现场会是向外界展示我校教学

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3篇：第一学期九年级体育教学工作总结

这个学期我接任九年级（1）（3）（4）（5）班的体育教学工作，

回顾一学期的教学工作，感想颇多。

初三的体育教学是矛盾的、枯燥的，为什么这么说呢？因为初三

面临着体育中考的压力，各个学校都在拼命的抓体育中考项目的训练，

势必就忽视了正常的体育教学，把体育课当成训练课来上，学生是痛

苦的，每节课面对的都是体育中考那几项内容，学生是枯燥的。而真

正的体育课应该是快乐的活动课，面对现在的教育大体，分数决定学

生的升学，作为他们的体育老师只能选择实实在在的抓学生的成绩。

所以说是矛盾的，枯燥的。

接手这四个班体育教学后，开学初我着手了解各个班级学生的情

况，包括学生的素质、上课纪律等等，九（1）班为寄宿班，因为在前

个学期，班上都有组织每日放学后的跑步，所以各方面都不错，上课

纪律也好，学生主动*强，所以这班我是比较放心的，（3）（4）(5)

班相对素质要弱些，学生主动练习也差些，特别是（5）班，学生的整

体情况，优生成绩不好，学困生对体育成绩存在无所谓的态度，面对

这些情况，开学时我们体育组统一思想，就为他们量身制定了计划，

安排每个中考项目的单元教学，制定如何掌握考试项目的动作技术，

如何改进错误动作，如何提高体育成绩上下足功夫，体育课对他们的

耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这

个规律可以减少