部编版五年级语文下册10青山处处埋忠骨（两课时） 公开课教学课件.ppt

当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学，回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。补充资料:岸英是毛主席和妻子杨开慧的长子。8岁时，母亲杨开慧被捕，他和母亲一起入狱，目睹了母亲与敌斗争并牺牲。后来他和弟弟来到了上海，曾一度过着流浪生活。因他小小年纪就失去了母亲，颠沛流离，毛主席对儿子充满了愧疚。岸英被地下党的同志找到后，去了苏联留学一留学回国后，毛主席又把岸英送到了条件艰苦的农村锻炼。农村锻炼回来，岸英又奔赴朝鲜。品读词句感悟父痛岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上倾注了无限的父爱。和毛岸英和毛岸英在香山双清别墅交谈和毛岸英、刘思齐、李讷在香山品读词句感悟父痛那一次次的分离，?岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么......品读词句感悟父痛岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上倾注了无限的父爱。所以当听到岸英牺牲的疆耗时，他不敢相信，更不愿意相信。只能在心里一遍遍地反问自己……?那一次次的分离，?岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会......品读词句感悟父痛正是因为岸英从小历经磨难，所以主席心怀愧疚，不敢面对，不愿面对，只能在心里一遍遍地反问自己……那一次次的分离，?岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会......品读词句感悟父痛正是因为和岸英聚少离多，却没有机会补偿，所以他只好独自舔舐悲痛，一遍遍地对自己说……?那一次次的分离，?岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会......品读词句感悟父痛“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。语言描写动作描写神态描写连续不断地小声说话情到深处难自抑，心中想了千百遍后，就情不自禁地喃喃起来……品读词句感悟父痛本课小结本课我们一起徜徉文字，品读情感，发现动作、语言、神态等细节描写能真切具体地表达人物的内心世界，让我们感受到了主席的“丧子之痛”及“慈父情怀”。下节课，我们带着这节课学到的方法走进课文第二部分，去感受“抉择之痛”和“伟人胸怀”。青山处处埋忠骨第二课时语言神态动作回顾前文梳理学法阅读文本时，我们该如何揣摩人物内心？默读课文第二部分

1.用横线画出描写毛主席动作、

语言、?神态的句子，

2.揣摩主席的内心，完成右侧表格。

学法迁移综合运用毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。交流分享揣摩内心2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。彭德怀拟定参谋高瑞欣损失锻炼眷恋奔赴搞特殊尊重签字踌躇黯然马革裹尸彭德怀拟定参谋高瑞欣损失锻炼眷恋奔赴搞特殊尊重签字踌躇黯然马革裹尸检查预习pénɡnǐmóufùshūchóuchúànɡéruìsǔnduànliànjuànzūnqiān彭——鼓拟——似赴——赶黯——暗检查预习字形辨析彭德怀元帅鼓掌拟人相似赴约赶路黯然黑暗青山处处埋忠骨五年级下册第10课黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。诗词引入，释疑“忠骨”遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。诗词引入，释疑“忠骨”即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。诗词引入，释疑“忠骨”蝶恋花·答李淑一我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。诗词引入，释疑“忠骨”诗词引入，释疑“忠骨”忠魂杨开慧烈士杨开慧烈士是毛岸英的母亲1950年6月25日，朝鲜战争爆发。两天后的6月27日，美国入侵朝鲜，干涉朝鲜内政。美军战机日夜轰炸朝鲜的同时，竟以误炸为名，频颇将炸弹投到中国一侧，破坏我国东北的机场和工业基础设施。战火已经烧到了家门口。1950年10月1日，朝鲜金日成向写下了一封求援信，请求中国人民解放军援助朝军作战。自此，抗美援朝战争开始。了解背