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xxxxxx小学语文工作室精品课系列骑鹅旅行记（节选）学科：语文（部编版）年级：六年级主讲人：xxx学校：xxxxx中学

骑鹅旅行记（节选）

年级：六年级学科：语文（统编版）主讲人：xxx学校：郴州市xxxxx中学

骑鹅旅行记（节选）

这本书讲了一个什么故事？为什么骑着鹅旅行呢？旅行中发生了什么有趣的事？文中的主人公是个什么样的人？

这是世界上唯一的一部获得诺贝尔文学奖的儿童文学作品。也是一本在瑞典乃至全世界家喻户晓的图书，现在已被译成50多种文字，还曾被改编为动画片。这部作品生动讲述了小男孩尼尔斯骑鹅旅行的有趣经历，描绘了作者的祖国瑞典的美丽河山，书中还穿插介绍了大量瑞典的民间传说，让小读者在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱和爱国，并获得了丰富的地理和历史知识。

这是一个怎样的小男孩，书中对他的描述是什么呢？

尼尔斯有一头淡黄的头发、鼻子上有雀斑、皮裤和袜子还打着补丁。我想尼尔斯一定是一个顽皮的孩子，他经常出门，在院子里、在外面玩耍，所以皮裤和袜子才会打着补丁。

他变小了，别的东西并没有变小，一切东西对于小狐仙尼尔斯来说都变成了庞然大物。他还能听懂禽兽的话。

能听懂它们的话，就可以跟它们沟通交流啦，让我们跟随着尼尔斯，一起去找找这些曾经的动物伙伴吧。这些动物们对小狐仙尼尔斯的态度是什么样的呢?

地点遇见的动物动物们对男孩的态度门廊外面麻雀一看见男孩就叫了起来。院子里鹅和鸡站在他周围没完没了的叫着“他活该”。院子里猫刚开始样子十分温柔,后来摇身一变,异常凶猛,对着男孩的咽喉张开了大嘴。牛棚里三头牛吼声四起，吵闹得非常凶。

男孩以前很顽皮，经常捉弄动物们，所以动物们非常害怕他。现在，他变成了小狐仙，动物们再也不怕他了，纷纷来找他报仇。从动物们的对话中你能了解到男孩以前是怎么捉弄动物们的吗？

“咯咯里咕，”公鸡叫道，“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠！”

要我帮你的忙？是不是因为你经常揪我的尾巴？

面对动物们对自己的态度，男孩的表现如何？男孩从牛棚里出来以后，他的心情如何？

“水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。而他却坐在那里十分难过,再也没有什么东西能引起他的兴致。”生机勃勃的春景，也不能引起尼尔斯的兴致，从侧面衬托出了他难过的心情。

男孩从自己的遭遇中认识到由于自己没有善待院子里的动物，经常欺负它们，所以它们都很讨厌自己，当然不会帮助自己去寻找小狐仙。男孩认识到自己的错误，并开始反思自己的错误，这说明他是一个知错能改的孩子。

“如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失，”他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”当他这样想的时候，他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂抱住雄鹅的脖子。

当尼尔斯发现大雄鹅要跟着大雁们飞走时，他想到了父母亲发现雄鹅不见了后会很伤心，而勇敢地去阻止雄鹅腾空飞起，都说明他的善良、勇敢、有爱心。

鹤之舞表演大会雷雨罗纳比河摩尔丁的初恋卡尔斯克鲁纳地狱谷的羊群贪心的乌鸦和金币罐决定新首领

鹤之舞表演大会鹤动作大方，形体优美地落在群丘前面。她们跳跃式地前进着，轻轻抬起翅膀尽可能地保持身体的平衡。这个跳跃动作接连在一起，观众们的视线跟着动作快速移动。这舞蹈跳得真是太美妙啦，真是赏心悦目呀！由于速度太快，只能看到一团黑影在快速旋转，那感觉就像萦绕在山头的云雾，轻巧得有点飘飘欲仙。第一次来看丘拉贝里动物表演的尼尔斯这才知道为什么压轴的总是“鹤的舞蹈”。

我想可能是因为尼尔斯救了其中的一只动物，动物们为了表示感谢，所以邀请了他来参加动物运动会。