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1
“双减”作业设计:初中音乐作业设计优秀案例
初中音乐《回忆》作业设计
学段:初中八年级
学科:音乐
2
单课时作业设计
课时
《
《回忆》
《回忆》这首歌曲为音乐剧《猫》中的经典唱段。《猫》剧讲
述了一个叫杰里科的猫族每年都会举办盛会,大家纷纷登场,用歌
声和舞蹈诉说自己的故事,希望能过被选中,获得重生。最后魅
力猫以《回忆》这首歌感动了所有的猫,实现了重生的愿望。
课时
内容《回忆》这首歌曲在《猫》剧中完整的出现了
内容
孤独凄苦到最后的动人的呼喊打动了所有的人,被世人称为永恒的
分析
经典,其知名度也远远超过了音乐剧本身。
学情
分析
课时
作业
目标
八年级的学生通过以往的学习,随着音乐知识的不断积累,对乐曲
各种音乐要素的分析能力也在不断增强。喜欢流行新颖的音
乐,并且对音乐有着良好的感受力。
作业一:
学生通过利用网络资源查找资料学习了解音乐剧《猫》,加深其对
歌曲的理解。
作业二:
通过对歌曲《回忆》的学唱和分析,掌握其中的音乐语言。
3
基础性作业
基础性作业
作业三:能够将音乐剧中的情节演绎出来。
作业一(难度:简单)
1.了解音乐剧《猫》
请同学们利用网络平台查找资料,了解音乐剧
《猫》的故事情节以及相关信息。
参考信息:音乐剧《猫》是由英国的剧作家韦伯创作的第一部以猫为主角的音乐剧。讲述了一个叫做杰里科的猫族每年都会举办盛会,大家纷纷登场,用歌声和舞蹈诉说自己的故事,
被选中的猫可以登上九重天,获得重生的机
会。
实施过程与策略
1.鼓励学生进行
学习后的交流和
讨论,培养学生
的感受力和语言
表达能力。
4
最后,魅力猫-格利泽贝拉以一首歌曲《回
忆》打动了所有的猫,实现了重生的愿望。
作者安德鲁·劳埃德·韦伯是六十年代伦敦剧坛的一颗明星。他的两部作品《猫》《歌剧魅影》和《西贡小姐》《悲惨世界》被称为是世
界四大音乐剧。
2.关注班级群学
生的分享内容,
对遗漏的信息进
行提示,同学们
可以畅所欲言。
5
2.将你查找的有趣的内容分享给你的同学和朋
友吧(分享到班级群)
作业二(难度:中等)
实施过程与策略
1.分析歌曲
1.鼓励学生自己
请你根据歌曲旋律,情感的不同尝试将歌曲分
为歌曲分段,并
为不同乐段;
分享自己的答
参考答案:《回忆》这首歌曲为带再现的三段
体结构,1-8小节为第一乐段,9-16小节为第
案。
二乐段,其余部分为第三乐段。
2.找出各乐段中出现的音乐语言
2.通过分段聆
参考答案:
听,学生可以更
(1)寂静的深夜,孤单的只有月影的陪伴,
深入感受歌曲的
树叶一片片飘落,连夜里的风都像在呜咽呻
情感。除了歌词
吟。歌曲从高音do开始以级进的方式上下徘
可以描绘情景,
徊,旋律趋势下行,加上演唱者苍凉的音色,
渲染气氛,音乐
仿佛把我们也带入到对往事的回忆中。
本身也可以通过
(2)眼看天就要亮了,虽然提醒自己命运自
音乐语言向听众
由安排,但心中依然惴惴不安。四度音程和变
化音的运用把魅力猫不安,无奈的心情表现的
表达情感。
淋漓尽致。
(3)第三乐段为第一乐段的再现,结束音由
原来的六拍延长为十二拍,增强了歌曲的结束
6
实践性作业感,带给我们意犹未尽的感受。
实践性作业
3.学唱歌曲第一乐段
i.i∫iridig|i.{Onitis
8.8.645654
3.演唱时注意节夜深,街上弥漫着寂静,月儿寻找着梦境?留下孤独笑
3.演唱时注意节
Mid-night,Notasoudfromthepave-ment.Hasthemoonlosthermemo-ry?Sheissmil-inga
拍和二连音的节
234587
2345871.785.5.
5.0313.3.3.影。
5.
031
3.3.3.
影。
lone.
9W
e
夜的andthe在月光下,一片片枯叶飘
夜的
andthe
Inthelamp-lightthewtheredleavescol-letatmyfeet
5.6.58611.
风鸣咽呻吟。
windbe-ginstomoan.
1273.
8!
每
Ev-ery
7.
盏
street
8.
灯
lamp
作业三(难度:较难)实施过程与策略
作业三(难度:较难)
1.感受不同片段中,
1.感受不同
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