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2024-2026年青年教师
三年发展规划措施
(说明:本文版面已排好,下载后可直接使用)
一、自我分析:
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步入工作已经第四年了,辗转了两个学校,面对我的是
完全不一样的环境以及自己身份的改变、步入工作岗位,所
面对的是未知的未来,从小到大,安慰跟成功是陪伴我的成
长,说句通俗的话就是温室里的花朵,虽然是练体育的,平
时的训练跟比赛带给我的身体跟精神上的考验,但是我深知,
这跟我之后走的路将要面对是完全不一样的。深析自己存在
着还有很多的不足,在工作中,心浮气躁的性格让自己在工
作中遇到难题时总是烦躁以对,难以解决现有的问题,在自
身业务上,自己的教学方法也较于古板,需要创新。需要更
多的学习来充实自己,让自己更加的靠近优秀教师的行列。
二、个人专业发展现状分析
1、优势:不断学习不断进取则是我一生的追求。平时
在同事、领导的支持与指导下,我在教育教学工作方面有了
很大的提升我的工作原则是“勤奋好学,善于思索,不断创
新”;生活的原则是“善待自己,善待他人,乐观向上”;做人
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的原则是“诚实守信、淡薄名利、公私分明、坚持原则”。
在实施新课程改革的进程中,不断探索创新之路,率先垂范,
从而较高质量的完成了教育教学任务。
2、劣势:有时不自信,固步自封,不能及时调整思路,
教学经验欠缺。
三、三年发展目标:
1、加强学习,努力提高教育教学水平
充分利用学校便利的网络资源,请教工作室前辈,学习
先进的教育教学知识。有时间就浏览本校名师及全国各地名
优教师的个人优秀课程,学习他人先进的教学方法和教学理
念。要不断探索教学理念,并且这条探索的道路还将继续往
前走,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章
节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,
同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克
服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意
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见,改进工作。
2、踏实工作,认真做好教学工作
认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真
真的备课。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟
定采用的教学方法,对教学过程的程序及时间安排都作了详
细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每
堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结,
写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
并且上好每一堂课。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破
难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,
注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反
三的能力,培养学生的学习兴趣。
3、加强社团指导
本学期担任了本校的篮球社的教练,作为我校田径精品
社团,我以将我校篮球队带入市前端队伍为目标而努力,根
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