幼儿园大班社会活动教案《控烟小卫士》含反思.pptx

幼儿园大班社会活动教案《控烟小卫士》含反思汇报人：2024-01-25

CONTENTS活动背景与目标活动内容与方法活动实施过程活动效果评估活动反思与改进建议

活动背景与目标01

近年来，吸烟人群逐渐年轻化，甚至影响到幼儿园的孩子，他们可能会模仿成人吸烟的行为。吸烟对健康的危害越来越大，尤其是对儿童的成长发育有很大的负面影响。因此，开展控烟教育活动对于保护儿童健康、促进儿童全面发展具有重要意义。社会现象健康问题教育需求背景介绍

使幼儿了解吸烟的危害和控烟的重要性。培养幼儿自觉抵制吸烟行为的能力，学会向他人宣传控烟知识。增强幼儿对健康和环保的意识，形成积极的生活态度。通过活动反思，提高教师对幼儿健康教育的重视程度，改进教学方法和策略。知识目标能力目标情感目标反思目标活动目标

活动内容与方法02

讲解吸烟的危害01通过图片、视频等形式向幼儿展示吸烟对健康的危害，包括对呼吸系统、心血管系统、生殖系统等的影响，以及二手烟对他人健康的危害。讲解控烟的意义02阐述控烟对个人、家庭和社会的意义，强调控烟是预防疾病、保护健康的有效措施。介绍控烟的方法和技巧03讲解戒烟的方法、技巧和注意事项，鼓励幼儿从小养成不吸烟的良好习惯，并劝导家人和亲友戒烟。控烟知识讲解

分配角色幼儿分别扮演吸烟者、控烟小卫士、服务员等角色，明确各自的任务和职责。设计游戏场景模拟公共场所如餐厅、公园等，设置吸烟区和禁烟区，准备道具如香烟、打火机等。进行游戏吸烟者在禁烟区吸烟，控烟小卫士上前劝阻并宣传控烟知识，服务员提供帮助和支持。游戏过程中可互换角色，让幼儿体验不同角色的感受。角色扮演游戏

制作宣传海报收集素材引导幼儿收集与控烟相关的图片、文字等素材，如禁烟标志、健康宣传语等。设计海报幼儿运用绘画、剪贴等技能制作宣传海报，突出控烟主题和宣传口号。展示与分享将制作好的海报张贴在幼儿园显眼位置，供其他幼儿和家长观赏。同时鼓励幼儿向家人和亲友宣传控烟知识，争当“控烟小卫士”。

活动实施过程03

让幼儿了解吸烟的危害，增强他们的健康意识，培养他们的控烟小卫士精神。包括活动时间、地点、参与人员、物资准备等。如PPT、图片、视频等展示吸烟危害的资料，以及模拟香烟、烟灰缸等道具。向家长介绍活动目的和内容，引导家长在活动中积极配合。确定活动目标制定活动计划准备相关物资与家长沟通前期准备

让幼儿模拟吸烟的场景，让他们感受到吸烟的危害和不适，加深他们的印象过故事、动画或PPT等形式，向幼儿展示吸烟的危害，引导他们认识到吸烟对健康的危害。设计控烟相关的游戏，如“找烟头”、“戒烟接力”等，让幼儿在游戏中了解控烟的重要性。组织幼儿进行控烟宣传，如绘制控烟海报、向家长发放控烟传单等，培养他们的实践能力。引导部分游戏部分体验部分实践部分活动开展

回顾活动过程分享感受评估活动效果延伸活动后期总结与幼儿一起回顾活动的整个过程，让他们总结自己在活动中的表现和收获。根据幼儿的反馈和表现，评估活动的效果，总结经验教训，为下次活动提供参考。鼓励幼儿分享自己在活动中的感受和体会，引导他们深入思考控烟的重要性。鼓励幼儿在日常生活中继续关注控烟问题，争当“控烟小卫士”，为家庭和社会的健康做出贡献。

活动效果评估04

孩子们能够明确知道吸烟对健康的危害，如引发癌症、心脏病等。孩子们了解到二手烟对他人健康的危害，表现出对家人的关心和保护意识。通过活动，孩子们对烟草制品有了更直观的认识，能够识别和拒绝香烟、电子烟等。孩子们对控烟的认识程度

孩子们积极参与活动，表现出浓厚的兴趣和热情。在角色扮演、游戏等环节中，孩子们能够主动表达自己的想法和感受。孩子们在小组活动中能够互相合作，共同完成任务。孩子们在活动中的表现

家长们表示孩子们通过活动更加了解吸烟的危害，并会在家中积极宣传控烟知识。家长们希望幼儿园能够继续开展此类活动，加强家园合作，共同为孩子们创造一个无烟的环境。家长们认为活动非常有意义，能够帮助孩子们树立正确的健康观念。家长对活动的反馈

活动反思与改进建议05

在活动开始前，对于控烟相关知识的了解和准备不够充分，导致在活动中有些内容讲解不够清晰。活动准备不够充分幼儿参与程度不高活动形式相对单一在活动中，部分幼儿表现出对控烟话题的兴趣不高，参与互动的积极性不足。活动主要以讲解和展示为主，缺乏多样化的互动形式，可能导致幼儿对活动的印象不够深刻。030201活动中的不足之处

在活动前增加对控烟相关知识的了解和准备，确保在活动中能够清晰、准确地传递相关信息。加强活动准备通过设计更有趣、互动性更强的活动环节，吸引幼儿的注意力，提高他们的参与积极性。提高幼儿参与程度除了讲解和展示，可以增加角色扮演、游戏等多样化的活动形式，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习和了解控烟知识。丰富活动形式针对不足提出的改进建议

在未来