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篇1
1、领悟客户意图,确立中心思想
活动要达成什么效果,需要以什么样的立意来打动受众,让活动能够取得现
场的预期效果。分析活动对象的需求与关注因素,成为主要切入。
比如公司年会,对象主要为公司内部员工,员工希望在年会获得的或者关注
的因素,可能是狂欢、奖励、幸运等方面,那么对应的主题思想就应该是欢乐的
释放的。
比如经销商年会,那么带有更多的交流沟通奖励的内容,通常企业都只是单
方面输出公司决定政策的一个预告,带有更多的自我利益,效果并无法获得预期,
这种形式往往让参与者感到反感抵触。
而营造一种品牌归属与荣誉感的年会气氛,才是激发每个经销商的自豪感的
关键,参与者因为能够成为品牌的一份子而自豪,而会议可以从激励、感谢等角
度切入。
另外一种小范围动员会议,同样需要技巧,受邀的对象往往都有一定的自我
与优越感,那么掌握会议的节奏与调动参与感,就是更加重要,封闭的环境内,
实际上,人的情绪很受软硬环境的影响,压迫的或者轻松的环境,将直接影响对
象内心的防线的设立与收起。
因此,不管是主题思想设置或者是软硬环境营造,都需要更潜移默化的自然
而然的方式。比如,和你在一起,携手同行这种表达对等的互相支持,重视对象
的重要性。
2、层层深入立意,生动展现观点
一个立意或者主题形式,要取得客户认同,其中策略性阐述尤其重要,策略
前奏将决定方案后续所有内容的通过率。在阐述一个核心立意之前,高度地洞察
与概括性的观点,将迅速将客户思维带入方案的思维,当然前提是对客户意图做
了深入的分析,把客户潜意识中或者我们揣摩的想法做概括性的提炼,在提案展
现出来作为立意基调。其中,否定法、类比法、引论法都构成立论的方法。
3、创意无处不在,时刻紧贴主题
针对活动各环节的创意,让参与人有兴趣,或者比较新颖有趣,这是基本要
求。而这些不同环节的创意形式需很好的扣紧主题或者主线,比如:营造的主题
是战前会议,那么应尽可能挖掘军队中的元素,战争中的事件。
比如:营造的主题是大海航时代,海盗船等等,都应该尽力挖掘其中的可以
利用的内容。
当然也有比较宽泛的主题,比如仅仅是为了表达一种气势,类似“冲刺”那
么表达冲刺的各种速度感的参照就可能成为的元素。
即便宽泛,也应该尽可能地用比较具有联想或者较有具象特征的词语来进行
表达,具有联想的词汇也相对较容易进行延伸,成为每个环节的分主题。
篇2
一、活动目的:
二、活动主题:十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。
三、活动时间、地点:
1、时间:__月__日。
2、地点:
①主会场:__学院__校区。
②分会场:__学院__校区。
四、活动人员:
(一)参加人员:
__学院全校师生、__学院毕业校友、__学院学生家长、相关社会认识和媒体
代表。
(二)面向人员:
__学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向__省省内公众。
五、活动内容、流程:
(一)、活动前期策划筹备:
1、6__月末__月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。
2、2__年__月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级
媒体,以及网络媒体。
3、起建立__学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友
以及社会各界的意见和建议。
4、__月拍摄__学院十周年主题记录宣传片。
5、__月物料准备、条幅制作。
6、__月下达通知,各二级学院依据通知准备。
7、提前一个月向相关人员发送请柬。
(二)活动流程:
1、前期活动:
(1)__月开通__学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,
一周进行一次回复。
(2)__月举办__学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生
交流意见。
6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕。
7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入
场,入座完毕。
8:00__学院十周年校庆启动仪式开始。
①__学院院长讲话。
②__学院校友讲话。
③__学院学生代表讲话。
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