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MBA教育竞争力提升策略研究--以N商学院为例的开题报告

开题报告

题目：MBA教育竞争力提升策略研究--以N商学院为例

一、研究背景及研究意义

MBA教育是各国高等教育体系中备受关注的一个领域，培养具有国际视野、领先思维和复合型人才是各大高校竞争的重要因素。目前，我国高校中设立MBA教育机构的趋势也越来越明显，竞争也越来越激烈。N商学院也是我国一流的高等学府之一，其MBA教育具有很高的知名度和竞争力，但也面临着来自国内外同类高校的激烈竞争。因此，本研究的目的在于针对N商学院MBA教育的现状，提出可行性强、具有实践意义的竞争力提升策略。

二、研究内容和研究方法

1.研究内容

本研究主要针对N商学院MBA教育的实际情况，从以下方面展开深入研究：

1）对N商学院MBA教育的现状进行分析，包括招生规模、学生来源、教师队伍实力等。

2）对国内外同类高校MBA教育的竞争策略进行梳理与比较。

3）采用问卷调查法、数据分析法等方法，分别从学生、教师和校友等不同群体的角度探讨现状下N商学院MBA教育的竞争力。

4）基于理论和实践经验，提出可行性强、具有实践意义的提升N商学院MBA教育竞争力的策略。

2.研究方法

本研究将采用定性和定量相结合的研究方法，数据来源主要包括文献资料收集、问卷调查、专家访谈、案例分析等。具体方法如下：

1）文献资料收集：通过查阅相关文献、报刊、网站等，搜集相关资料，对MBA教育的研究、发展历程、国内外现状和竞争对手分析等进行调研和分析。

2）问卷调查：通过问卷调查的方式，收集学生、教师、校友等不同群体对N商学院MBA教育的现状、不足和发展意见等进行深入分析，厘清存在问题和解决方案。

3）专家访谈：通过专家访谈方式，寻求专家的意见和建议，进一步分析MBA教育竞争力的提升策略。

4）案例分析：通过国内外同类高校MBA教育的成功经验进行案例分析，研究其成功经验和启示，为提升N商学院MBA教育的竞争力提供参考。

三、研究进度安排

研究将分为以下几个阶段：

1）阶段一：文献综述和研究框架设计（2周）

2）阶段二：数据收集及问卷调查（4周）

3）阶段三：数据分析与报告撰写（6周）

4）阶段四：讨论、修改与最终撰写（2周）

预计研究周期为14周，时间为2021年10月至2022年1月。