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中班数学《认识左右》幼儿园课件一;;;;通过观察、比较和操作等活动，帮助幼儿建立空间方位感。;;;;;训练名称：听指令做动作
训练目的：通过听指令做动作的方式，帮助幼儿熟练掌握左右方位的概念。
训练规则：教师发出包含左右方位的指令，如“向左转”、“向右看”等，幼儿根据指令做出相应的动作。完成动作的幼儿可获得奖励。
训练建议：教师可以逐渐增加指令的难度和复杂性，如连续发出多个指令、要求幼儿进行组合动作等。同时，教师可以结合其他教学内容，如音乐、舞蹈等，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握左右方位的概念。;;;知识讲解;;;;;;结合生活实际：将左右概念与幼儿的实际生活相结合，便于他们理解和应用。;;;;;家长和孩子一起玩“我说你做”的游戏，家长发出指令，孩子根据指令做动作，如“举起你的左手”、“摸摸你的右耳朵”等。;;;;;;;THANKS
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