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古诗两首夜书所见、九月九日忆山东兄弟(教师中心稿)教案教学设计
汇报人:
2023-12-30
教学目标
教学内容
教学重点与难点
教学方法与手段
教学过程
评价与反馈
教学反思
contents
目
录
01
教学目标
掌握两首古诗中的生字、词语和基本句式。
理解两首古诗的意境和主题,能够准确、流利地朗读古诗。
了解古诗的基本特点和创作背景,能够分析古诗的修辞手法和表现手法。
通过朗读、背诵、默写等多种方式,加深对古诗的理解和记忆。
通过小组合作、讨论、探究等方式,引导学生自主学习、合作学习,提高学习效果。
通过比较阅读、拓展阅读等方式,拓宽学生的阅读视野,提高阅读能力和鉴赏水平。
02
教
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