人生的抉择作文共九篇.doc

人生的抉择

人生的抉择（一）

今天早上我一起床，就看见我家的小狗高兴的在床上打滚，我知道，我们昨天去了亲戚家，没把它带着，这不，我们回来了，它当然高兴。我家的小狗的名字叫“旺旺”怎么样，够喜庆吧。它今年1岁了，一身雪白的绒毛，还有些打卷，里面有参杂了一些黄毛，可爱极了。虽然它经常跑到有泥的地方，弄的一身洁白的毛都黑了，但只要一洗完澡，又到原来的样子了。“旺旺”洗澡时特别好玩，每次洗完澡，它都要甩了又甩，还会自己关掉水龙头呢！

现在我家的小狗狗正在我的房间的床上睡觉呢，妈妈说：“旺旺是一只小狗.”可是我并不这样看，这是多么幸福的一件事啊，吃了睡，睡了吃，很好啊。这叫会生活，会过日子，我真希望我也可以做一只快乐的小狗，无忧无虑，多快乐啊，不用上学，不用工作，想干什么就干什么，是一只快乐的小天使。

再过几天就开学了，郁闷啊，虽然上学可以学到很多知识，但是我感觉好累啊，又要学习好，还要受父母，老师的管教，我知道那是好的，可是我不喜欢，我不喜欢生活在别人管教的日子，哎，真希望快快长大，那就没人来管我了。

我却又不想长大，因为长大要面临的事情太多了，怕自己承受不了，人生无法抉择啊！！

人生的抉择（二）

本以为人生是苦恼、悲惨的，但实际上，我发现其实人生并不像有些成功人士，他们虽然痛苦，但是也如愿以偿了。我想错了，其实我生活在一个美好的环境下，只不过我没有去仔细感受自己身旁的事物罢了。

使我对人生观有所改变的是一名老师，她不是语文老师，也不是名师，她是我的美术老师。她给我买讲的话，让我受益匪浅。

上午第四节课——美术，是我的噩梦。不过美术老师并没有讲她的美术，而是讲她去别的学校听课的事：我推开那扇破旧的铁门时，我特别惊讶，这就是所谓的市中心小学？一块块黄色的砖砌成的小平房和办公室，地面也是用砖砌的，院子里光秃秃的。我开始讲课的时候，他们很听话，很单纯。我给他们发毛毡的时候，他们一一议论，这块布是什么？后来我给他们说是毛毡。因为他们的课只有语文、数学、英语，没有上过美术。

我感动了，忽然发现自己的生活在一个犹如天堂般的地方，与那个学校比，我们的学校似乎是“万众之王”，为何我不去珍惜现在的生活呢？这里有我的同学，有友谊，有欢声笑语。我觉得人生并非我想象的那样，那是必经之路。因为，风雨过后，才会有彩虹。

在最后，我选择改变人生观，不和以前一样悲伤，开心的小日子从此开始了。

六年级:董子奥

人生的抉择（三）

初中（6）班?郑碘

人生的抉择

每个人的一生都会面临许多的选择，每个不同的选择也会给人带来不同的结果。有时我们选择了事业，或许成功，或许失败。但我们却会因此失去那么一些东西，不能再次选择。因此，每一个选择都必须是慎重的。

我选择自由，因为它是一个人事业成功的根本。没有自由，处处受制，何能成就一番事业。再者，没有自由，做什么事都不能自主，还有什么意思。“不自由，毋愿死”就是这个道理。

我选择事业。一个人，没有事业，何来财富。如若没有事业，到头来能有何作为，最多是一个在社会上的小混混罢了。自己没有经济的来源，只能依靠父母。不仅没有尽到自己应尽的一份孝心，反而还拖累了父母，这是何等行为。

我选择财富，有了财富才能献出自己的一份爱心。它不仅指金钱，还包括你的技术、知识……它们都是你的财富，都能让你为社会上的人们献出你力所能及的一份爱心。

我选择爱心，没有爱心，财富再多又有何用，堆积成山又有何意义。为社会出一份力，才是你拥有财富的意义。

我选择友情。人生将尽时，没有几个知己在侧，将是何等的孤独，何等的寂寞。

人生的抉择，给人收获，也给人失去。但只要谨慎选择，带来的收获会使人快乐。

教师点评：

郑碘：文章中的语言老师特别欣赏，字字有理，可是你的作文不够有说服力，原因就是本文没有材料来佐证你的观点，望平时注意搜集利用写作的材料，加油！

人生的抉择（四）

周国平先生讲过一个这样的故事：一个农民从洪水中救起了他的妻子，他的孩子却被淹死了。事后，人们议论纷纷。有人说他做得对，因为孩子可以再生一个，妻子却不能死而复活。有人说他做错了，因为妻子可以另娶一个，孩子却不能死而复活。哲学家听说了这个故事，也感到疑惑难决，他就去问农民。农民告诉他，他救人什么也没去想。洪水袭来，妻子在他身边，他抓起妻子就往山坡上游。待返回时，孩子已被洪水冲走了

读到这个故事时，我已被这个农民打动了很久我从内心深处佩服这个农民。这个农民没有文化，也不懂哲学，更不懂人生的抉择一类的命题。因而当洪水袭来，他就没有去考虑如何抉择的问题。他只是知道要赶快救人。救人就不能舍近求远，只是尽力把处于危险中的人救到山坡上。

这个农民如果进行了一番抉择的话，事情的结果会是怎么样呢？洪水袭来了，妻子和孩子被卷进漩涡，片刻之间就要没了性命。而这个农民还在山坡上进行抉择，救妻子重要呢，还是救孩子重要呢？我想，也许等