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北师大版一年级上册数学期末复习提纲

第一、二单元模块一：生活中的数和比较大小

学会按一定的顺序数数。

一个一个正着数：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20

一个一个倒着数：20、19、18、17、16、15、14、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0

两个两个正着数：①0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20

②1、3、5、7、9、11、13、15、17、19

两个两个倒着数：①20、18、16、14、12、10、8、6、4、2、0

②19、17、15、13、11、9、7、5、3、1

五个五个正着数：0、5、10、15、20

五个五个倒着数：20、15、10、5、0

会在田字格里书写数字0-20

会在田字格书写比较大小的符号“”、“”、“=”，会比较20以内的数。

“相邻”是指：一个数左右两边的数，就是这个数相邻的两个数。

如：与10相邻的两个数是（9）和（11）。

会用各种简单图形表示数量，理解一一对应。

如：

△△△△△

会区分“一样多（同样多）”、“谁比谁多几”、“谁比谁少几”。

如：（1）画□，比△多3个。（2）画□，比△少2个。

△△△△△△△△△△△△△

□比△（多，少）□比△（多，少）

（）○（）（）○（）

（3）画□，和△同样多。

△△△△△△△

□比△（多，少）

（）○（）

会区分“最多”、“最少”、“最大”、“最小”、“最长”、“最短”、“最厚”、“最薄”、“最重”、“最轻”。

有关比较的口诀：

大嘴吃大数，小嘴吃小数，左右相等用等号。

吃（喝）得多，剩得少；吃（喝）得少，剩得多。

天平不平衡，一直在上是最轻，一直在下是最重。

天平平衡时，看数量，数量多的是最轻，数量少的是最重。

糖块（盐巴）一样时，水少的更甜（咸）。

水量一样时，糖（盐）多的更甜（咸）。

第六单元模块二：认识立体图形

立体图形：长方体、正方体、圆柱、球

长方体有六个面，前后面一样大，左右面一样大，上下面一样大。

正方体有六个面，六个面一样大，每面都是正方形。

圆柱能站也能滚，两个圆形一样大。

球是凸凸的，容易滚来又滚去。

学会数图形的个数，其中像“”这类的数图形要注意隐藏着的。

第四单元模块三：分类

学会区分各种类别，如：天上飞的、地上跑的、水里游的。

学会按不同的标准进行分类。

如：1+9=10、8-6=2、7-5=2、6+4=10、5+5=10、11-9=2、3+7=10、13-3=10、2+0=2、4-2=2、1+1=2

第一种分法：按加减法分类。

加法：1+9=10、6+4=10、5+5=10、3+7=10、2+0=2、1+1=2

减法：8-6=2、7-5=2、11-9=2、13-3=10、4-2=2

第二种分法：按得数分类。

得数2的：8-6=2、7-5=2、11-9=2、2+0=2、4-2=2、1+1=2

得数10的：1+9=10、6+4=10、5+5=10、3+7=10、13-3=10

第五单元模块四：位置与顺序

学会区分“上下”、“左右”、“前后”。

掌握两种位置句式。

（1）A在B的（）面。做法：圈出“在”字，明确观察的是A，对比的是B，（）里填A的位置。

（2）A的（）面是B。做法：圈出“是”字，明确观察的是B，对比的是A，（）里填B的位置。

注意区分几个和第几个。

几个是基数，第几个是序数，意义不同。

能够知道从左数和从右数是不一样的。

如：

能在方格纸中说一说怎么走。

如：

有关位置的口诀：

①面向我们，左右相反；背对我们，左右相同。

②找出“在”，看看“在”前物品位置是什么。

找出“是”，看看“是”后物品位置是什么。

第八单元模块五：认识钟表

时针→又短又粗分针→又长又细

整时→分针指向12半时→分针指向6

一天有24个小时

4、两种时刻表述形式要掌握。如：8时=8:00,9时半=9:30

5、时钟上，有1到12，一共12个数。

6、整时：分针指向12，时针指向对应的数。

2时1时12时

2时

1时

12时

2：001：0012：00

2：00