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《习作_有你,真好》导学案
一、导学目标:
1.了解文章《习作:有你,真好》的主题和情感表达。
2.理解文章中的人物形象和情节发展。
3.分析文章中的修辞手法和语言运用。
4.提升学生的写作能力,培养学生的情感表达和文字表达能力。
二、导学重点:
1.文章主题和情感表达。
2.人物形象和情节发展。
3.修辞手法和语言运用。
三、导学难点:
1.理解文章中的情感表达和情节发展。
2.分析文章中的修辞手法和语言运用。
四、导学内容:
1.导入:通过展示文章《习作:有你,真好》的开头部分,引导学生进入文章情境,激发学生对文章内容的兴趣。
2.整体阅读:让学生阅读全文,理解文章的主题和情感表达,同时注
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