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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。祖父的园子五年级下册第2课走进作者中国现代著名女作家。“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。代表作:《生死场》《呼兰河传》。《呼兰河传》是中国作家萧红创作的长篇小说。该作品以萧红自己童年生活为线索,把孤独的童话故事串起来,形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态。萧红园中美景园中趣事理清层次课文可以分为哪几个部分?每部分主要讲了什么内容?自学提示1.读一读——朗读课文,读准字音,读通句子。2.圈一圈——祖父的园子里有些什么。你最喜欢哪一样?(旁批感受)3.划一划——“我”和祖父在园子里做了哪些趣事。你觉得哪件最有趣?(旁批感受)圆滚滚的蜜蜂各色的蝴蝶金色的蚂蚱绿色的蜻蜓明晃晃的花园发光像蚌壳的榆树叶发出声响的大树会回答的土墙睡醒了的花天上逛的鸟在说话的虫子爬上架的倭瓜wōmàzha园中美景晃huàng1.摇动;摆动。huǎng1.明亮。2.(光芒)照耀。3.很快地闪过。北方有些地方也将南瓜称为倭瓜。wō风一吹,湖里的水晃动起来。小贴士花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。这是一个()的园子。色彩明丽生机盎然趣事一:跟随外祖父栽花,拔草,种菜。祖父整天都在园子里边,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。园中趣事趣事二:跟随外祖父铲地。祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动那锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,也不过伏在地上,用锄头乱勾一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。gǎn写出了“我”的淘气、调皮可爱,不辨五谷。园中趣事我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见了一个大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜓了。跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。趣事三:“我”在园子里自由玩耍。写出了我活泼好动,做事不专一的调皮模样。园中趣事趣事四:“我”帮祖父浇水。玩腻了,又跑到祖父那里去乱闹一阵。祖父浇菜,我也过来浇。但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!”将孩童的天真烂漫、无拘无束、快乐展露无疑。园中趣事一抬头看见了一个黄瓜,它的,还着早上的露水,好诱人啊。我跑过去,小心的开边上的叶子,轻轻用力一,就摘下来了。咬一口,清甜可口,真是太好吃了!示例·摘黄瓜想象“我”玩耍的画面,将其中一个场景写具体。翠绿翠绿扒沾扯恰当的形容词和动词会使画面更加具体生动小练笔作者在祖父的园子里真的是在劳动吗?自学提示在祖父的园子里,作者是那样的淘气、调皮,祖父是什么态度,再阅读课文5—12自然段,标出有关句段,细细体会。当祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”
我说:“谷子。”
祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”
我说:“是的。”
我看着祖父还在笑,我就说:“你不信,我到屋里拿来你看。”我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地就抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”
祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。祖父对我耐心、慈
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