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校园文化建设实施方案范文
一、指导思想
以坚持____、____为重要思想,落实____,以培养人文精神和提
高综合素质为宗旨,构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化
体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环
境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,充分展示学校个性魅力和
办学特色的校园文化。
二、工作目标
通过全员参加,开展各种文明创建活动,围绕“使每位学生、每
一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行,努力建设内容丰富多
彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校
园文化。
三、主要内容
(一)强化校园文化管理
1、成立校园文化建设领导小组。由杨永斌校长担任组长,赵文义
任副组长,教导处、总务处、少先队大队部等负责人及班主任为组
员,研究、确定校园文化建设实施方案,具体负责校园文化建设工
作。
2、加大投入,保证校园文化建设的正常需要。
(二)营造校园文化氛围
1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。
2、创设各种文化设施,开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书
室、班级图书角等思想、文化教育阵地。
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3、悬挂名人字画,展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育
人
理念。
4、成立学校校园广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件。
5、展出学生书画作品,创办校报等。
6、结合本校实际,通过制定校训、校歌、校本培训、国旗下讲话
等形式,建设良好的校风。
7、积极开展健康有意的课外文化活动。
(三)开展校园文化教育
1、成立器乐、球类、田径等兴趣小组。
2、重视学校的传统教育。
3、抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及法制教
育。
四、具体措施
1、优化校园内部环境。
校园环境规划体现一定的文化内涵,合理设计各景点,花草树木
布局有致、疏密合理,边边角角也不放过;不断优化校园音响系统,
上下课电铃设为动听的音乐铃,课前进行温馨提示,课余时间则播放
轻松欢快的轻音乐,让师生在其中得到美的享受。
2、统一学校形象标识,做好学校形象宣传。
广泛征集意见,进一步完善、统一学校各种形象标识,规范使用
校训、校歌,制作、美化各类指示牌。校刊小组负责办好学校校刊—
《飞扬》,以充分显示学校办学思想和人文特色。
3、让学校的每一面墙壁都会说话。
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学校的校训、校风将以多种方式在校园内呈现,主楼门前以人为
本、关注发展内容显要,对内引领师生的教育行为,对外彰显天
林小学的教育品质。班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生可
根据各自的特点创设不同风格与追求的黑板报,鼓励和引导学生参与
班级文化建设,通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,让教
室成为学生表现自我,优化个性的场所。
4、努力构建数字校园。
我校拥有完善的计算机网络系统及技术过硬的计算机管理人员,
在开展教学、科研和管理过程中,要运用宽带、局域网将校园内的各
种信息数字化,以增进交流,改变教师的授课方式与学生的学习方
式,提高学校管理的水平。学校准备建校园网,通过精心设计网页,
经常更新网站内容,丰富信息流量,为学校、教师、学生、家长、社
会搭建一个交流平台。
5、打造“勤奋、严谨、团结、创新”的团队精神。
学校的团队精神最能反映一个学校的校园文化建设的程度。好的
团队精神能使学校全体员工敬业爱岗、尽职尽责,能使全体学生爱学
乐学、爱校护校。为此,我们要抓好如下三方面的工作:
(1)继续开展师德建设活动。这个要与建立和谐师生关系紧密结合
起来,突出开展“爱岗敬业、悉心育人”师德演讲活动。
(2)重点做好“校园名师”评选活动,推进教育教学质量全面提
高,提升学校的教育发展水平。
(3)与时俱进开展系列教育活动。对学生进行荣辱观教育、诚信教
育、养成好习惯教育、感恩教育;倡导“古诗词背诵”,对学生进行
文化传统及爱国主义等各种教育。
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