蜀相-完整版教学PPT课件.ppt

杜甫

蜀相;走近杜甫;

他的诗真实的反映了广阔的社会生活，如“三吏”“三别”，他的诗被誉为“”。

他的诗风。

他的创作态度非常严谨：

“为人性僻耽佳句，。”

他创作成就辉煌：“李杜文章在，。”

他被誉为“”。

;读书和壮游时期（712—745）杜甫从小受到传统儒家文化的熏陶，怀抱“致君尧舜上，再使风俗淳”的政治理想。二十岁南游吴越，后北游齐赵，与李白相遇。代表作《望岳》等。

困守长安时期（746一755）天宝五载（746）杜甫入长安求仕，结果李林甫搞了一个“野无遗贤”的骗局，使应试者全部落选。这是杜甫人生道路的一个转折，“朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛”的屈辱生活，使他开始透过社会表面的繁荣认识到朝廷的黑暗腐朽。屡遭挫折之后,他才得到一个右卫率府兵曹参军的职位。这一时期杜甫开始用诗歌反映现实，代表作有《兵车行》《自京赴奉先县咏怀》等。;陷贼与为官时期（756——759）安史之乱爆发，杜甫携家流亡。寄家鄜[fū]州，只身投奔朝廷，中途被叛军掳入长安，次年逃出长安，到陕西见天子，任左拾遗，为营救房琯，触怒肃宗，被贬华州司功参军。《北征》、《羌村三首》、“三吏”、“三别”等作品，标志着他现实主义创作的高峰。;此诗作于杜甫避乱成都的次年春天，安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又请缨无路，报国无门，因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。这段时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇，《蜀相》为其中最著名的一首。;学习目标：;开头两句用了什么修辞手法？题为“蜀相”，却从丞相祠

堂写起，有何用意？对郁郁葱葱的翠柏的描写有什么作用？;王国维说：“‘红杏枝头春意闹’，著一‘闹’字而境界全出。”参考此说，说说“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”这一联中，哪两个字与此诗的境界关系最为密切，为什么？;

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答：??眼是自和空。自的意思是独自，空的意思是白白的，徒然的。台阶旁的绿草独自葱翠，昭示着春光的明媚，躲在叶下的黄鹂尽管叫声悦耳，却无人倾听，这是一幅冷寂、凄凉的春日图。作者寓情于景，表现了心中的感伤，为下文感叹诸葛亮的壮志未酬作铺垫。;三顾频烦天下计，两朝开济老臣心;三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。;出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。;?诸葛亮

志向抱负

北定中原，兴复汉室

境遇

刘备三顾茅庐,辅佐两朝，六出祁山,?遇到明主，知遇之恩

命运

出师未捷身先死;这里的英雄是指失败的英雄，指历史上一切事业未竟、壮志未酬而含恨终生的英雄人物。也包括老杜自己。杜甫忧国忧民，以天下为己任，怀着“致君尧舜上，再使风俗淳”的远大抱负，却始终没有机会。在政治上始终一事无成，即便如此，他却依然忧念国事，挂怀天下，所以他的内心是非常苦痛的。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这句诗，寄托了作者理想难以实现的悲哀，是作者用自己壮志难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成的千古名句。;首联：以问路时的问答形式，写诗人去武侯祠途中的情况。;咏史怀古诗的鉴赏要点：;;怀古

伤今;怀古诗小结;;鉴赏：;对比;