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2016年九年级物理实验专题复习
(物理实验方法);(1)控制变量法:
如:探究液体压强、探究影响动能大小的因素等。;(4)模型法:
如:光线、磁感线、杠杆。;初中物理中有很多探究影响某一物理量因素的实验:;(7)探究影响导体电阻大小的因素
(8)探究电流与电压、电阻的关系
(9)探究影响电流做功大小的因素
(10)探究影响电流热效应的因素
;探究性实验的一般程序是:;一、探究影响滑动摩擦力的因素;1:在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。;(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?____________。你的理由是:_______________________________。
;(3)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是:
___________________________。;●电阻的大小是否跟导线的材料有关;
●电阻的大小是否跟导线的长度有关;
●电阻的大小是否跟导线的粗细有关;
●其他因素。;(1)、探究电阻与导体长度的关系;实验1:电阻是否与导体的长度有关;(2).探究电阻与导体横截面积的关系;实验2:电阻与导体横截面积是否有关;实验3:电阻还与温度有关;三、电磁铁磁性强弱同哪些因素有关;;;巩固提高;导体代号;下表给出可供实验小组选择的导体,分别用A~G七个字母代表:
(1)为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想,应选用的三种导体是_________.
(2)为检验“导体电阻跟横截而积有关”的猜想,应选用的三种导体是________
(3)为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想,应选用的三种导体是____________;;24;谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
ItSAnHonorToWalkWithYouAllTheWay
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